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吴颖惠 著 / 北京师范大学出版社 / 2018-12 / 平装
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上书时间2024-04-08
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研学旅行学校指导手册
研学旅行是一种行走的课程、动态的课程、生成的课程,具有综合育人的价值,不仅让学生学到知识,还能增长见识、增加阅历,获得多种人生体验。
《研学旅行学校指导手册》从理论上分析了研学旅行课程的性质与定位,从实践层面阐述了研学旅行课程的开发、实施、组织、管理、师资、评价等内容体系,并附有丰富的中小学研学旅行实践案例。
《研学旅行学校指导手册》可以作为广大中小学组织研学旅行活动的指导用书,也可以为承接研学旅行活动的教育培训机构提供专业指导。
吴颖惠,北京市海淀区教育科学研究院院长,敬德书院执行副院长,海淀教育网络与数据中心主任,北京市学科带头人,正高级教师,中国教育学会理事,北京师范大学教育学部、首都师范大学国学院兼职硕士生导师。主要从事学校管理研究和教师发展研究,出版图书20余本,发表论文40余篇。
第一章 研学旅行课程性质与定位一、综合实践活动与研学旅行的发展二、如何将研学旅行纳入教育教学计划三、研学旅行课程性质与特点四、研学旅行活动组织原则五、研学旅行活动的价值第二章 研学旅行课程设计与实施一、研学旅行课程主题设计二、研学旅行课程分类设计三、研学旅行课程设计策略与方法四、研学旅行课程实施策略五、研学旅行课程资源分析第三章 研学旅行学习评价一、全过程评价二、多元主体评价三、成果展示与交流四、纳入综合素质评价第四章 制订研学旅行行程计划一、确定研学旅行目的地二、确定交通工具三、确定时间表和行程四、确定食宿安排第五章 编写研学旅行课程手册一、手册主体内容二、手册重要信息三、手册装帧设计四、完善研学课程手册第六章 研学旅行学校工作规程标准一、制定活动方案二、向教育行政部门报批备案三、制定应急预案四、做好研学旅行各项准备工作五、为研学旅行活动购买保险六、赴境外研学旅行要求第七章 研学旅行安全保障与管理一、建立研学旅行安全责任共担机制二、建立研学旅行家校合作机制三、建立学校安全保障机制四、研学旅行安全要求告知书第八章 研学旅行师资安排一、研学旅行师资的特殊性二、研学旅行活动中的师资安排第九章 研学旅行课程效果评价一、课程评价的角度二、不同主体对课程的评价第十章 研学旅行课程资源建设和成果积累一、建立研学旅行网络资源库二、形成研学旅行方案标准化文本三、建设研学旅行成果资源包第十一章 研学旅行招标程序和实际操作一、招标的必要性二、招标的程序和环节三、签订合同四、资料存档备查五、招标中需要注意的问题第十二章 主题研学线路设计与活动实施案例一、研学主题确立二、研学目标确立三、研学资源确立四、研学课程设计与实施附录后记
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开播时间:09月02日 10:30