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师范院校政教专业系列教材：邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

王明初

王明初著 / 高等教育出版社 / 2004-08 / 平装

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图书 > 政治
师范院校政教专业系列教材：邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
作者: 王明初著

出版社: 高等教育出版社

出版时间: 2004-08

版次: 1

ISBN: 9787040131192

定价: 15.60

装帧: 平装

开本: 32开

纸张: 其他

页数: 413页

正文语种: 简体中文
内容简介：

《邓小平理论和三个代表重要思想概论》以党的十五大对邓小平理论的概括为依据，准确、系统地阐述了邓小平理论的形成过程、科学体系和历史地位，以及党在邓小平理论指导下制定的一系列方针政策；全面反映了党的十六大精神和“三个代表”重要思想的科学内涵和基本要求，从而完整地体现了马克思主义在中国的发展历程；注重体现师范性和时代性，突出表现为两大特点：一是框架结构新颖，及时反映十六大以来邓小平理论和“三个代表”重要思想研究的最新成果；二是忠于原意，基本观点言之有据。《邓小平理论和三个代表重要思想概论》可替代原师范院校政教专业教材《科学社会主义与邓小平理论》，主要供师范院校思想政治教育专业本、专科教学使用，也可供“两课”教学和考研人员学习参考。

目录：

绪论
第一节邓小平理论是当代中国的马克思主义
一、邓小平理论形成的社会历史条件
二、邓小平理论的形成发展过程
三、邓小平理论的主要内容和科学体系
四、邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段
第二节“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新成果
一、“三个代表”重要思想形成的社会历史条件
二、“三个代表”重要思想的形成发展过程
三、“三个代表”重要思想的涵义、内容和精神实质
四、“三个代表”重要思想对邓小平理论的直接继承和发展
第三节高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想
一、建设中国特色社会主义的基本经验
二、党必须长期坚持的指导思想
三、全面贯彻“三个代表”重要思想的根本要求
四、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想

第一章马克思主义的精髓
第一节党的思想路线的历史发展
一、毛泽东：实事求是
二、邓小平：解放思想，实事求是
三、江泽民：解放思想，实事求是，与时俱进
第二节解放思想、实事求是的辩证关系及基本要求
一、解放思想是实事求是的内在要求和前提
二、实事求是是解放思想的目的和归宿
三、尊重实践、尊重群众是实事求是思想路线的根本体现
四、“三个有利于”是判断一切工作是非得失的根本标准
第三节弘扬与时俱进的精神
一、马克思主义的理论品质
二、党坚持先进性和增强创造力的决定性因素
三、与时俱进对党的全部理论和工作的要求

第二章社会主义本质
第一节首要的基本理论问题
一、首要的基本理论问题的界定
二、什么是社会主义，怎样建设社会主义的相互关系
第二节社会主义的认识过程
一、马克思主义创始人对社会主义社会的描述
二、列宁认识社会主义的科学思维方法
三、对我国社会主义建设的历史反思
四、社会主义本质论的提出
第三节社会主义本质的科学论断
一、社会主义本质的科学内涵
二、社会主义本质论断的理论特点
三、社会主义本质论断的重大意义
四、社会主义本质理论的新发展

第三章当代中国基本国情
第一节我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段
一、对社会发展“急于求成”的历史反思
二、社会主义初级阶段理论的基本内容
三、充分认识社会主义初级阶段的长期性
第二节我国现阶段的主要矛盾和社会主义的根本任务
一、我国现阶段的主要矛盾
二、社会主义的根本任务
三、把发展作为党执政兴国的第一要务
第三节正确处理改革、发展和稳定的关系
一、正确处理改革、发展和稳定的关系是总揽全局的关键
二、改革是动力，发展是目的，稳定是前提
三、正确处理新形势下的人民内部矛盾

第四章社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领
第一节社会主义初级阶段的基本路线
一、党在不同历史时期的基本路线
二、社会主义初级阶段基本路线的主要内容和简明概括
三、坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇
第二节社会主义初级阶段的基本纲领
一、中国特色社会主义的经济纲领
二、中国特色社会主义的政治纲领
三、中国特色社会主义的文化纲领
第三节坚持党的最低纲领和最高纲领的统
一、最低纲领与最高纲领是辩证统一的关系
二、最低纲领和最高纲领统一于中国特色社会主义实践中

第五章社会主义改革
第一节社会主义改革的必然性
一、苏联社会主义模式的历史局限性
二、时代主题转换给社会主义提出的新课题
三、改革是克服旧体制弊端以顺应时代潮流的唯一选择
第二节社会主义改革的性质
一、改革也是一场解放生产力的革命
二、改革是社会主义制度的自我完善和发展
第三节我国社会主义改革的目标、原则和路径选择
一、我国社会主义改革的目标
二、我国社会主义改革的主要原则
三、渐进式：我国社会主义改革的路径选择
四、认真总结社会主义国家改革的经验教训

第六章经济与社会发展战略
第一节“三步走”的战略步骤
一、“三步走”战略步骤的提出
二、“三步走”战略步骤的涵义和特点
三、战略重点和“台阶式”发展
四、“两个大局”思想与西部大开发
第二节全面建设小康社会
一、前“两步”战略目标的实现
二、全面小康的奋斗目标和特点
三、全面建设小康社会的重大部署
第三节科教兴国战略和可持续发展战略
一、新发展观产生的背景
二、科教兴国战略的涵义和基本要求
三、可持续发展战略的涵义和基本要求

第七章经济建设与经济体制改革
……
第八章政治建设与政治体制改革
第九章文化建设与文化体制改革
第十章“一国两制”与实现祖国的完全统一
第十一章国际环境和对外开放
第十二章独立自主的和平外交政策
第十三章依靠力量和领导核心
后记

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