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  • 不要赚得全世界却把自己弄丢了卓天仁
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不要赚得全世界却把自己弄丢了卓天仁

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  • 作者: 
  • 出版社:    广东旅游
  • ISBN:    9787557004194
  • 出版时间: 
  • 装帧:    其他
  • 开本:    32开
  • 作者: 
  • 出版社:  广东旅游
  • ISBN:  9787557004194
  • 出版时间: 
  • 装帧:  其他
  • 开本:  32开

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    • 商品分类:
      社会文化
      货号:
      3622898
      商品描述:
      导语摘要
       《不要赚得全世界却把自己弄丢了》作者卓天仁结合自身的经历,解码世界顶尖成功学大师的理念精髓,解释了心想事难成的秘密:其实你离成功只差1%,只需改变自己的脑袋,更换行动的模式。他把成功的秘密归纳为“想过好日子最该知晓的六个道理”。本书向你提供一个百万级的忠告:行动、分析、调整、再行动,是迈向成功的必经之路。

      作者简介
      卓天仁,曾是一无所有的乡下穷小子,现任巅峰潜能有限公司执行长。从事培训行业超过16年——专精:团队激励、业绩提升、组织倍增,曾与各国各领域知名专家合作,共创1+1>2的惊人成效。擅长:市场资源运用及杠杆操作、个人品牌影向力扩散及提升、团队商业模式系统化建立。著作:《遇上财神爷》、《其实你离成功只差1%》、《卡位学》、“别怕创业”系列、“巅峰学院”系列。目前成立“别怕创业2035实战系列讲堂”“巅峰学院”平台,希望通过跨国际、跨城市的合作,让更多人可以为自己、为他人创造更美好的人生!

      目录
      前言
      第一个道理:“学习”是人生最大的陷阱
        花了钱、上了课,以为就是竞争力
        最好的学习方法:学、做、讲、教
        运用行事设立目标
        重新建立习惯、运用潜意识的力量
        【你可以这样做】运用行事历增加人生成功率
      第二个道理:潜意识可以带你上天堂,也可以害你下地狱
        潜意识决定你的成就
        上课经常只是当下有效
        35岁打人事件的顿悟
        抛弃潜意识里的坏念头
        【你可以这样做】改掉潜意识里的坏习惯,养成好习惯
      第三个道理:用出来的是天赋,用不出来的叫潜力
        每个人都能有六颗“子弹”
        忍耐与等待,是激发天赋的重要技能
        行动还要搭配目标、策略与总结
        正因为挑战无所不在!
        最终行动法则:抓底线而非追极限
        【你可以这样做】六个步骤反复做,激发天赋
      第四个道理:光靠复制取得成功,比遭天打雷劈还难
        15秒自我推荐术
        踏出领先的第一步
        吸收、测试,找出自己的法则
        找出它们为什么这样想
        成功学:先承认失败,才能进化
        【你可以这样做】换上成功者行动模式的第一步
      第五个道理:千万不要赚得全世界,却把自己弄丢了
        死亡之前,你想要什么?
        为家人放手,挑出生命循环
        为自己写作,留下生命印记
        回到思维的原点
        学着照顾你的心灵
        【你可以这样做】留下自己的人生足迹
      第六个道理:“知道”变成“得到”,中间还要“做到”
        你对自己了解多少?
        创造好成绩的SOP
        使梦想成真的SOP
        避开成功道路上的乱流
        人生也要止损
      附录 心想事成行动手册?一年行事历


      内容摘要
       《不要赚得全世界却把自己弄丢了》作者卓天仁
      是台湾著名的“励志哥”,他从一个不名一文的穷小子,经过挫折、困顿的历练,成长为知名的教育训练专家、演讲家。本书中,他结合自身的经历,解码世界顶尖成功学大师的理念精髓,解释了心想事难成的秘密:其实你离成功只差1%,只需改变自己的脑袋,更换行动的模式。
      他把成功的秘密归纳为“想过好日子应该知晓的六个道理”。这些道理有的颠覆传统,比如,学习是人生非常大的陷阱;有的警示教育,比如,光靠复制取得成功比遭天打雷劈还难;有的谆谆告诫,比如,“知道”和“得到”,中间还要“做到”。
      本书附赠的“心想事成行动手册?一年行事历”,是让美梦成真非常好的行动力重塑导师——通过“建立目标→月度检核→年度检讨”,完美提升目标达成率,彻底终结“做不到、改不了”的坏毛病。


      精彩内容
       显而易见,不同的学习方式造就不同的效果。例如,通过阅读,两周后能记得的只剩全部內容的1。
      %;借由听讲则能记得20%;利用图片学习则有30%;看影片则有五成效果;经由参与示范或参观展览能记住七成;通过书写或利用口语表达分享给其他人,则可达到九成。
      由此可知,最好的学习方式是:将吸收后的內容经由大脑内化,然后利用写作或口说的形式分享,能够使记忆的状态最为完整、丰富。这个概念也与中国传统的“学、做、讲、教”原則不谋而合。
      在学到这个概念之后,我将其实际运用于自己的学习中,确实也产生了一定的积极影响与正向作用。
      但我还发现千则铁律:教练的级数,决定选手的表现。也就是说,第一名的教练相对能教出第一名的选手。因此,当我们决定向某位老师求教,就必须先知道这位老师是否为该领域的佼佼者。 选老师.听其言观其行一项研究指出,假设一个人本身的学习条件极佳,属于天才型选手,而他的教练也属于最优秀等级,那么这个天才每次最多能够吸收教练所教授内容的一半。假设这个天才选手又将自己的所学教给其他天才,学习效果又会逐半递减。所以,经过多位学习者这样多次授受,要是你所学习的对象本身条件不佳,那么你所能学到的可能不足原有内容的10%。
      这一研究的最好的例子就是电视综艺节目中常见
      的游戏“捏面人猜猜看’。第一个人看见一项指示之后,立刻通过捏面人的方法传达给下一位参与者,如
      此接续直到最后一人。我们在这个过程中能看见,从第一个人到最后一个人,他们所捏出来的物品早已相差极远,甚至出现完全不相干的理解。
      这就是学习中容易出现的“噪声干扰”,也是许多教育专家强烈建议“跟原创者学习”的重要原因,毕竟原创者所分享的才是100%的完整概念,我们能从中学习到最完整与最丰富的内容。
      不过,许多人并不知道自己的学习对象有问题,也不知道传授给自己的是已经被“干扰”过的内容,表现因而迟迟无法提升。这些人甚至会情绪沮丧、自我怀疑,学习障碍因此更加严重。
      经过这几年的摸索,我归纳出分辨学习对象优劣的三个方法:(1)是否出过书:透过书籍认识学习对象,是判断此人优劣的最快速的方式。因为他的理念与想法全都呈现于书籍当中。
      (2)是否得过奖:获得过国内外大奖,这代表获奖者的思想与成就傲视群雄,当然适合作为学习对象。
      (3)是否做出过成绩:许多教学者都“很会讲”,但实际上他们却做不到。尤其是许多理财专家经常告诉别人如何操作,但他们自己的财务状况却很糟糕,或无法提出具体绩效来证明他们的操作模式能为他们自己带来收益。这时我们就要思考这样的人是否值
      得做自己的学习对象。
      除了向良师学习,我们有时也要懂得观察不好的教导者有哪些必须改进之处,并将此作为警戒,不让自己犯同样的错误。
      付学费.要求自己赚回来除了以上几点,我们最后需要考虑的就是自己有没有办法负担起学费。根据我自己的经验,学费越昂
      贵学习效果越好,原因在于:我很爱钱,非常珍惜自己花出去的每一分一毫。当决定花费几万块新台币去上课后,我接着便会思索如何在短时间內将所学应用子生活之中,从而赚回付出的“学习成本”,甚至赚回更多的利润。
      《别怕创业:把过去帮老板赚的,放回自己口袋!》中提及,为了去上马修.史维在美国开设的课程,我一共花了将近30万新台币,而我在短短一个月內就賺回了这笔钱,其中的2。万是在课程中賺回来的。
      看到这里,或许你会间:你怎么做到的?答案很简单:马上采取行动,接着进行调整并坚持下去。
      P8-10

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