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5·12汶川特大地震灾后师生心理援助应急机制研究9787504155184

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作者: 吉文昌　等著
出版社: 教育科学出版社
ISBN: 9787504155184

出版时间: 2011-02
装帧: 平装
开本: 16开

作者: 吉文昌　等著
出版社: 教育科学出版社

ISBN: 9787504155184
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商品分类：

哲学心理学

货号：

21039512

商品描述：

导语摘要
本书呈现了“5·12”汶川特大地震后，四川省教育系统关于灾后师生心理援助应急机制研究的*进展。本书介绍了国内外灾后心理援助的经验，阐明了开展灾后师生心理援助工作的必要性、紧迫性，从灾后师生心理危机预警、应急决策与动员、行动模式、人才机制建设等方面，探讨了构建灾后师生心理援助应急机制的各种要素，提出如何有效开展大规模灾后师生心理援助工作。

目录
前言
章　导论
　节　灾后师生心理与心理援助
　第二节　国内外灾后心理援助经验与启示
　第三节　研究目的、意义、技术路线与方法
第二章　灾后师生心理危机预警
　节　灾后师生心理危机预警概述
　第二节　灾后师生心理危机预警的指标体系
　第三节　灾后师生心理危机分级预警
　第四节　灾后师生心理援助应急预案
第三章　灾后师生心理援助应急决策与动员
　节　灾后师生心理援助应急决策
　第二节　灾后师生心理援助应急动员
第四章　灾后师生心理援助行动模式
  节　灾后师生心理援助行动模式概述
  第二节　灾后师生心理援助的组织系统
  第三节　灾后师生心理援助的操作系统
第五章　灾后师生心理援助人才机制建设
  节　四川省中小学心理援助人才现状
  第二节　灾后师生心理援助人才的培训与培养
  第三节　灾后师生心理援助人才的管理与保障
附录
  1．“5·12”汶川特大地震灾后师生心理援助大事记
  2．本课题研究成果服务决策情况一览表
  3．“5·12”汶川特大地震灾后师生心理援助文
参考文献
后记

内容摘要
本书呈现了“5·12”汶川特大地震后，四川省教育系统关于灾后师生心理援助应急机制研究的*进展。本书介绍了国内外灾后心理援助的经验，阐明了开展灾后师生心理援助工作的必要性、紧迫性，从灾后师生心理危机预警、应急决策与动员、行动模式、人才机制建设等方面，探讨了构建灾后师生心理援助应急机制的各种要素，提出如何有效开展大规模灾后师生心理援助工作。
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