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余雨枫 编 / 人民卫生出版社 / 2021-07 / 平装
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上书时间2026-05-24
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精神科护理学
《精神科护理学(第3版)》共18章,包括精神科护理学的基本概念,常见的精神障碍,精神科常见的护理技能,常见的精神疾病的护理等,涵括了精神科护理学的经典内容。
《精神科护理学(第3版)》可作为高等中医药院校护理学专业的教材,也可作为精神科护理人员继续教育的专业参考书。
第一章 绪论第一节 概述一、精神病学的概念二、精神障碍、精神健康的概念三、精神科护理学的概念第二节 精神医学与精神科护理学的发展简史一、精神医学的发展简史二、中医精神病学发展史三、精神科护理学发展简史第三节 精神科护理工作的范围与任务一、精神科护理工作的范围二、精神科护理工作的任务第四节 精神科护理人员的角色功能与素质要求一、精神科护理人员的角色功能二、精神科护理人员的素质要求第五节 精神科护理相关的伦理与法律一、精神障碍患者的权利二、精神障碍患者的刑事和民事法律问题三、精神科护理伦理道德的特殊要求第二章 精神障碍的病因与分类第一节 精神障碍的病因一、生物因素二、心理因素三、社会文化因素四、精神障碍病因的中医学观点第二节 精神障碍的分类一、国际精神障碍分类系统二、美国精神障碍分类系统三、中国精神障碍分类系统第三章 精神障碍症状学第一节 概述一、精神症状的概念二、精神症状的特征三、精神症状的学习方法第二节 常见的精神症状一、感知觉障碍二、思维障碍三、注意障碍四、记忆障碍五、智能障碍六、定向力障碍七、自知力障碍八、情感障碍九、意志障碍十、动作与行为障碍十一、意识障碍第三节 常见的精神障碍综合征一、幻觉妄想综合征二、躁狂综合征三、抑郁综合征四、紧张综合征五、遗忘综合征第四章 精神科护理的基本技能第一节 精神障碍患者的治疗性沟通一、治疗性沟通的要求二、治疗性沟通的实施过程三、治疗性沟通的技巧四、治疗性沟通的影响因素第二节 精神科整体护理一、护理评估二、护理问题/诊断三、护理计划四、护理措施五、护理评价第三节 精神障碍患者的组织与管理一、精神疾病患者的组织二、精神疾病患者的管理第四节 精神科康复训练一、建立康复信念二、社会技能训练三、学习行为技能训练四、职业行为训练五、放松训练第五节 精神障碍患者的家庭护理与社区防治一、精神障碍患者的家庭护理……第五章 精神障碍患者急危状态的防范与护理第六章 精神障碍治疗的护理第七章 神经认知障碍及相关疾病与护理第八章 精神活性物质所致精神障碍与护理第九章 精神分裂症及其他原发性精神病性障碍与护理第十章 抑郁障碍与护理第十一章 双相障碍与护理第十二章 焦虑与恐惧相关障碍与护理第十三章 强迫及相关障碍与护理第十四章 分离障碍与护理第十五章 应激相关障碍与护理第十六章 进食障碍与护理第十七章 睡眠-觉醒障碍与护理第十八章 神经发育障碍与护理附录
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开播时间:09月02日 10:30