教育哲学(第2版教师教育融媒体教材) 大中专文科文教综合 编者:于伟//王澍|责编:刘溪 新华正版
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作者:
编者:于伟//王澍|责编:刘溪
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出版社:
北京师大
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ISBN:
9787303292585
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出版时间:
2023-08
-
版次:
2
-
装帧:
平装
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开本:
16
-
页数:
385页
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字数:
0.53千字
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作者:
编者:于伟//王澍|责编:刘溪
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出版社:
北京师大
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ISBN:
9787303292585
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出版时间:
2023-08
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版次:
2
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装帧:
平装
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开本:
16
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页数:
385页
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字数:
0.53千字
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上书时间2024-05-16
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商品描述:
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目录:
章什么是教育哲学
节什么是哲学
一、哲学史简述
二、哲学的若干属
第二节教育哲学的发展演进及其不同界定
一、教育哲学的发展演进
二、对教育哲学的不同界定
第三节教师学教育哲学的意义与方法
一、教师学教育哲学的意义
二、教师学教育哲学的方法
第二章教育是什么
节“教育”的词源与“教育”的陈述方式
一、“教育”的中西方词源
二、“教育”在常语言和理论陈述中的不同用法
第二节教育哲学史中关于教育的经典阐释
一、《中庸》论教育:教育即循修道
二、柏拉图论教育:教育是理想社会的工具
三、老庄论教育:教育即回归“本真”
四、卢梭论教育:教育即“自然人”与“爱国者”之培养
……
内容简介:
本书是教师教育精品教材中的一本。教育哲学是教师专业标准中要求的必设课程,对师范生的培养影响较大。本书包括了教育哲学研究的新进展、新趋势,又反映了我国工作者在此领域的研究成果。本书主要供高等院校心理学、教育学等专业的使用,也可供广大心理学工作者和教育工作者学、参。
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开播时间:09月02日 10:30
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