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  • 上好一堂数学课 小学数学结构化课程设计 教学方法及理论 陈素琴 新华正版
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上好一堂数学课 小学数学结构化课程设计 教学方法及理论 陈素琴 新华正版

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  • 装帧:    平装
  • 开本:    16
  • 页数:    200页
  • 字数:    168千字
  • 出版时间: 
  • 版次:  1
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16
  • 页数:  200页
  • 字数:  168千字

售价 21.85 4.5折

定价 ¥49.00 

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      xhwx_1202890094
      品相描述:全新
      正版特价新书
      商品描述:
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      自序

      章个差异——关注个差异,提高能效

      节被忽视的差异需求

      第二节如何真正理解的个差异

      第三节关注差异下的策略

      第二章认知基础——善用已有基础经验,构建高效课堂

      节三重关注,唤醒已有经验和基础

      第二节四大有效利用,促进知识主动构建

      第三节校本教研把"关注"落到实处

      第三章合作分享——激活动力,构建活力课堂

      节什么是适合孩子的方式

      第二节传统方式的困境与问题

      第三节变教为学,把课堂还给

      第四节合作分享,让变得简单

      第五节"异中求同",重拾学归属感

      第六节引导主动参与,增强效果

      第四章可持续——释放天,助力可持续发展

      节如何发展的数学思维

      第二节反思,让从解决问题到增强能力

      第三节帮建立起被忽略的"数学应用意识"

      第四节特课后育人活动探索

      后记一路研究,一路实践


      内容简介:

      本书从个差异、认知基础、合作分享、可持续方面探讨应该给孩子一个什么样的数学课堂,小喜欢怎样学数学。面对新课程改革的挑战,教师应转变教育观,多动脑筋,多想办法,密切数学与实际生活的联系,使从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中用数学、理解数学和发展数学,让轻松愉快的学数字。

      配送说明

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