互联网时代大学语文策略创新研究 大中专文科语言文字 邓钗
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作者:
邓钗
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出版社:
九州出版社
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ISBN:
9787522504001
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出版时间:
2021-08
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版次:
1
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装帧:
平装
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开本:
16
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页数:
134页
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作者:
邓钗
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出版社:
九州出版社
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ISBN:
9787522504001
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出版时间:
2021-08
-
版次:
1
-
装帧:
平装
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上书时间2024-04-06
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目录：
章 概述
节 大学语文的内容、目标和特征
第二节 互联网时代语文的内涵及特点
第三节 多媒体化语文模式
第四节 互联网时代的语文模式
第五节 高校教育课程体系中的大学语文
章 互联网时代实施大学语文的理论基础
节 建构主义理论
第二节 系统科学理论
第三节 多元智力理论
第四节 人本理论
第五节 现代结构理论
第三章 互联网与大学语文的整合
节 互联网课程整合的基本概念和问题分析
节 互联网与大学语文整合的定位、策略和形式
第三节 互联网与大学语文整合的应用价值
第四节 互联网与大学语文课程整合的实践路径
第四章 现代教育技术与大学语文的融合与应用
节 现代教育技术概述
节 现代教育技术在大学语文中的必要与可行
第三节 现代教育技术在大学语文中应用的策略
第五章 网络化大学语文体系的构建
节 网络化大学语文系统的构建
节 网络化大学语文体系中师生关系的构建
第三节 网络化大学语文评价体系的构建
第四节 网络化大学语文体系下的策略
第六章 互联网时代大学语文中的翻转课堂模式
节 翻转课堂模式概述
节 大学语文翻转课堂方法的实施途径
第三节 翻转课堂模式的应用原则与策略
第四节 翻转课堂在改革中的创新
参文献
内容简介：
本书属于大学语文方面的著作。随着互联网技术的发展，对高职院校的语文提出了更高的要求。互联网开放、共字的特点，也促使大学语文模式不断进行改革与创新。本书即以互联网为视角，首先对大学语文进行了概述，介绍了其传统模式，然后分析了互联网时代下实施大学语文创新的理论基础，探讨了当前大学语文存在的问题，并据此分别论述了翻转课堂模式以及现代教育技术在大学语文中的应用，提出了网络化语文的具体作模式，可为业界提供的借鉴和思。
作者简介：
邓钗，1984年3月生，重庆人，硕士，讲师，担任重庆人文科技学院大学语文系主任，重庆应用写作学会副秘书长。主要从事大学语文、实用写作、秘书学等相关和研究工作。先后教授大学语文秘书实务实用文写作等课程。主编教材大学语文，参编实用文写作经济文书写作文学理论与鉴赏等多部教材。先后主研课题2项，公开发表多篇学术。
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