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  • 中国哲学史大纲  中国历史 胡适
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中国哲学史大纲 中国历史 胡适

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  • 装帧:    其他
  • 开本:    16
  • 页数:    259页
  • 字数:    241千字
  • 出版时间: 
  • 版次:  1
  • 装帧:  其他
  • 开本:  16
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  • 字数:  241千字

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      305_9787570512973
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      再版自序 001序 002篇 导言 001第二篇 中国哲学发生的时代 020第三篇 老子 028第四篇 孔子 043第五篇 孔门弟子 080第六篇 墨子 094第七篇 杨朱 114第八篇 别墨 120第九篇 庄子 165第十篇 荀子以前的儒家 182第十一篇 荀子 198第十二篇 古代哲学的终局 223

      内容简介:

      中国哲学史大纲基于胡适先生在美国留学期间的博士,内容涵盖了从中国古代哲学史的开端到古代哲学史的终结。胡适认为中国哲学史萌芽于西周,成型于春秋时期,终结于秦汉时期。本书分为十二篇,由编写中国古代哲学史的意义开始,后探究古代哲学结胎的事情,之后由孔子老子的哲学讲起直到荀子韩非,后由于秦汉时期怀疑主义、功用主义、一尊主义和迷信的盛行导致中国古代哲学的终结。

      作者简介:

      胡适(1891—1962),字适之,安徽绩溪人。现代学者、诗人、历史学家、文学家、哲学家。1910年留学美国,师从杜威,后补获哲学博士,一生共有36个博士头衔。因提倡文学改良而成为新运动的之一,胡适是位提倡白话文、新诗的学者,致力于推翻二千多年的文言文,与同为五四运动的轴心人物,对中国近代史产生了较为深远的影响。曾担任北京大学校长、台湾地区研究院院长、驻美大使等职。胡适研究范围广泛,著述丰富,在文学、哲学、史学、据学、教育学、伦理学、红学等诸多领域都有深入的研究。

      精彩内容:

      哲学的定义?哲学的定义,从来没有的。我如今也暂下一个定义:“凡研究人生切要的问题,从根本上着想,要寻一个根本的解决。这种学问,叫做哲学。”例如行为的善恶,乃是人生一个切要问题。常人对着这问题,或劝人行善去恶,或实行赏善罚恶,这都算不得根本的解决。哲学家遇着这问题,便去研究什么叫作善,什么叫作恶;人的善恶是天生的呢,还是学得来的呢;我们何以能知道善恶的分别,还是生来有这种观念,还是从阅历经验上学得来的呢;善何以当为,恶何以不当为;还是因为善事有利所以当为,恶事有害所以不当为呢。还是只论善恶,不论利害呢。这些都是善恶问题的根本方面。必须从这些方面着想,方可希望有一个根本的解决。因为人生切要的问题不止一个,所以哲学的门类也有许多种。例如:一、天地万物怎样来的。(宇宙论)二、知识思想的范围、作用及方法。(名学及知识论)三、人生在世应该如何行为。(人生哲学,旧称“伦理学”)四、怎样才可使人有知识,能思想,行善去恶呢。(教育哲学)五、社会应该如何组织,如何管理。(政治哲学)六、人生究竟有何归宿。(哲学)哲学史?这种种人生切要问题,自古以来,经过了许多哲学家的研究。往往有一个问题发生以后,各人有各人的见解,各人有各人的解决方法,遂致互相辩论。有时一种问题过了几千百年,还没有的解决法。例如孟子说人是善的,告子说无善无不善,荀子说是恶的。到了后世,又有人说有上中下三品,又有人说是无善无恶可善可恶的。若有人把种种哲学问题的种种研究法和种种解决方法,都依着年代的先后和学派的系统一一记叙下来,便成了哲学史。哲学史的种类也有许多:一、通史。例如中国哲学史西洋哲学史之类。二、专史。(一)一个时代的。例如希腊哲学史明儒学案。(二)一个学派的。例如禅学史斯多亚派哲学史。(三)专讲一人的学说的。例如的哲学康德的哲学。(四)专讲哲学的一部分的历史。例如名学史人生哲学史心理学史。哲学史有三个目的:(一)明变?哲学史要务,在于使学者知道古今思想沿革变迁的线索。例如孟子、荀子同是儒家,但是孟子、荀子的学说和孔子不同,孟子又和荀子不同。又如宋儒、明儒也都自称孔氐,但是宋明的儒学,并不是孔子的儒学,也不是孟子、荀子的儒学。但是这个不同之中,却也有相同的所在,又有一线相承的所在。这种同异沿革的线索,非有哲学史,不能明白写出来。(二)求因?哲学史目的,不但要指出哲学思想沿革变迁的线索,还须要寻出这些沿革变迁的原因。例如程子、朱子的哲学,何以不同于孔子、孟子的哲学?陆象山、的哲学,又何以不同于程子、朱子呢?这些原因,约有三种:(甲)个人才不同。(乙)所处的时势不同。(丙)所受的思想学术不同。(三)评判?既知思想的变迁和所以变迁的原因了,哲学史的责任还没有完,还须要使学者知道各家学说的价值。这便叫做评判。但是我说的评判,并不是把做哲学史的人自己的眼光,来批评古人的是非得失。那种“主观的”评判,没有什么大用处。如今所说,乃是“客观的”评判。这种评判法,要把每一家学说所发生的效果表示出来。这些效果的价值,便是那种学说的价值。这些效果,大概可分为三种:(甲)要看一家学说在同时的思想和后来的思想上,发生何种影响。(乙)要看一家学说在风俗政治上,发生何种影响。(丙)要看一家学说的结果可造出什么样的人格来。例如古代的“命定主义”,说得痛切的,莫如庄子。庄子把天道看作无所不在,无所不包,故说“庸讵知吾所谓天之非人乎?所谓人之非天乎?”因此他有“乘化以待尽”的学说。这种学说,在当时遇着荀子,便发生一种力。荀子说“庄子蔽于天而不知人”,所以荀子的天论极力主张征服天行,以利人事。但是后来庄子这种学说的影响,养成一种乐天安命的思想,牢不可破。在社会上,好的效果,便是一种达观主义;不好的效果,便是懒惰不肯进取的心理。造成的人才,好的便是陶渊明、苏东坡;不好的便是刘伶一类达观的废物了。中国哲学在世界哲学目前的位置?世界上的哲学大概可分为东西两支。东支又分印度、中国两系。西支也分希腊、犹太两系。初起的时候,这四系都可算作独立发生的。到了汉以后,犹太系加入希腊系,成了欧洲中古的哲学。印度系加入中国系,成了中国中古的哲学。到了近代,印度系的势力渐衰,儒家复起,遂产生了中国近世的哲学,历宋元明清,直到于今。欧洲的思想,渐渐脱离了犹太系的势力,遂产生欧洲的近世哲学。到了,这两大支的哲学互相接触,互相影响。五十年后,一百年后,或竟能发生一种世界的哲学,也未可知。

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