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康杰 ; 康纪权 / 中国农业 / 2025-02 / 其他
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上书时间2026-03-14
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小学数学解题思维方法
该书是关于小学数学解题思维方法的研究成果,共3章。章“解题思维方法概要”,既概述了“看比凑”思维方法的含义,又用34个例题说明了怎样运用“看比凑”这种新的解题思维方法解答小学数学问题。第2章“专题逐步提升”,以专题的形式详解了小学数学266题。其中大多数题是从小学数学竞赛题、小升初入学试题以及中外名题中精心挑选出来的,既有真实又有实用,既有新颖又有探究,能使读者举一反三,触类旁通。第3章“视野拓展深化思维”意在扩展相关知识,摘录相关内容,提出殷切希望,突出素质教育,激发创新思维,增强实践应用,培养解题技能。
br/>前言第1章 解题思维方法概要 1.1 看是解题的前提 1.2 比是解题的途径 1.3 凑是解题的技巧第2章 专题引领逐步提升 2.1 计算问题(18题) 2.2 估算问题(10题) 2.3 古典问题(10题) 2.4 行程问题(29题) 2.5 典型工程问题(15题) 2.6 植树问题(10题) 2.7 年龄问题(10题) 2.8 归一问题(10题) 2.9 平均数问题(20题) 2.10 面积问题(15题 2.11 立体图形及体积(10题) 2.12 弧长周长及其他(13题) 2.13 推算确定(11题) 2.14 整除分析(10题) 2.15 算理解谜(13题) 2.16 判断推理(11题) 2.17 不定方程(15题) 2.18 统计与随机现象(11题) 2.19 实践与应用(10题) 2.20 易错易混哪里不对(15题)第3章 视野拓展深化思维 3.1 四段重要摘录 3.2 STME教育概要 3.3 对0的认识 3.4 质数、合数及其他 3.5 黑洞数及奇妙归一 3.6 对圆周率元的认识 3.7 小学生可解的中考题(选) 3.8 小学数学竞赛教练员考试题举隅 3.9 赞美与希望参考文献内容摘要该书是关于小学数学解题思维方法的研究成果,共3章。第1章“解题思维方法概要”,既概述了“看-比-凑”思维方法的含义,又用34个例题说明了怎样运用“看-比-凑”这种新的解题思维方法解答小学数学问题。第2章“专题引领逐步提升”,以专题的形式详解了小学数学266题。其中大多数题是从小学数学竞赛题、小升初入学考试题以及中外名题中精心挑选出来的,既有真实性又有实用性,既有新颖性又有探究性,能使读者举一反三,触类旁通。第3章“视野拓展深化思维”意在扩展相关知识,摘录相关内容,提出殷切希望,突出素质教育,激发创新思维,增强实践应用,培养解题技能。
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开播时间:09月02日 10:30