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  • 现货教育的彼岸(二) 培育现代人褚宏启 著9787519140465教育科学出版社(新疆西藏甘肃青海海南不发货
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现货教育的彼岸(二) 培育现代人褚宏启 著9787519140465教育科学出版社(新疆西藏甘肃青海海南不发货

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  • 出版时间: 
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • ISBN:  9787519140465
  • 出版时间: 
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开

售价 15.85 3.0折

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    • 商品分类:
      教材教辅考试 > 考试 > 其他考试
      货号:
      9787519140465
      商品描述:
      目录
      第一编以人道精神对待每一个学生1

      培育现代人与改造国民性3

      人的现代化是教育现代化的归宿:从“贪官教子”说起6

      教育应该高举人道主义的旗帜9

      教育要让生命舒展而非扭曲更非毁灭12

      让主体性之花绽放盛开15

      关注学生的生存状况与基本需要18

      让每个孩子有尊严地“活着”21

      研究学生:学校发展的基石24

      五育如何并举29

      教育之美:以“美的教育”培育“美的人”33

      第二编以核心素养应对21世纪挑战43

      核心素养十年路:持续引领基础教育质量提升45

      核心素养的概念与本质51

      核心素养与国民素质56

      ……


      内容摘要
      本书以“教育现代化的归宿是人的现代化”为逻辑主线,围绕培养具有现代精神的人、以核心素养应对21世纪挑战、以核心素养为导向推进课程与教学改革、拔尖创新人才培养四个主题,对现代教育所要培育的“现代人”进行了描摹刻画。本书首先描述了具有现代精神的“现代人”是什么样的,其次从当今时代对人的关键素养的要求,剖析了未来学生所必 备的能力,最后从课程与教学层面、拔尖创新人才培养方面对如何落实人的培养目标进行了具体阐释。

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