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“商务数据分析”课程教学数字化改革与实践/1
“数字化客户关系管理”课程教学数字化改革与实践/12
“数字营销”课程教学数字化改革与实践/35
“直播营销”课程教学数字化改革与实践/43
“Python程序设计”课程教学数字化改革与实践/63
“数据挖掘与可视化”课程教学数字化改革与实践/76
“网络广告策划与设计”课程教学数字化改革与实践/85
“网络营销”课程教学数字化改革与实践/96
“电子商务概论”课程教学数字化改革与实践/108
“计量经济学”课程教学数字化改革与实践/119
“金融学”课程教学数字化改革与实践/130
“商业银行综合实训”课程教学数字化改革与实践/142
“国际贸易技能综合实训”教学数字化创新改革与实践/155
“国际商法”课程教学数字化改革与实践/174
“国际数字贸易”课程教学数字化改革与实践/186
“宏观经济学”课程教学数字化改革与实践/197
“世界经济”课程教学数字化改革与实践/209
“数字经济”课程教学数字化改革与实践/220
“经济学沙盘实训”课程教学数字化改革与实践/232
“跨境电商综合实训”课程教学数字化改革与实践/ 244
“跨境电子商务物流”课程教学数字化改革与实践/256
“跨境电子商务概论”课程教学数字化改革与实践/265
内容摘要
“‘商务数据分析”课程教学数字化改革与实践
一、课程简介
“商务数据分析”是现代商科教育中的一门核心课程，旨在培养学生运用数据分析技术解决实际商务问题的能力。随着大数据时代的到来，数据分析已成为企业决策的重要工具。本课程通过理论与实践相结合的方式，帮助学生掌握数据收集，清洗、分析和可视化的基本技能，并能够在实际商务场景中应用这些技能。本课程在教学内容方面着重基本知识、基本理论和基本方法的讲解;在培养实践能力方面着重商务数据分析关键技术的基本训练。掌握商务数据分析模型，商务数据采集与处理，面向行业、消费者、竞争对手、商品、库存、销售、运营数据分析等主要知识点。课程采用模块化设计，分为基础理论、案例分析和实践操作三个部分，确保学生能够全面掌握相关知识和技能。
本课程以Excel在商务数据分析中的实际应用为主线，注重理论与实践的有机结合，主要对商务数据分析与应用中所涉及的理论、原理、方法、模型、常用工具、场景应用及实践案例进行深入学习，以顺应新文科、新商科建设的理念和满足新时代对商务数据分析人才的需求，是培养具备数据分析技能的商务运营与管理人才的专业课程。
“商务数据分析”课程引人AI技术赋能商科教学创新改革的探索与实践，通过人工智能技术(如机器学习、自然语言处理、智能推荐系统等)提升教学效率与学习体验，助力学生了解前沿的数据分析工具与方法。利用AI技术实现智能作业批改与学习效果分析，帮助学生高效掌握知识。结合案例教学、项目实践与AI工具应用，培养学生解决实际商业问题的能力。通过真实商业数据集与AI分析工具(如Python等)，学生将动手完成从数据清洗、分析到可视化呈现的全流程实践。此外，课程还融人AI在商业领域的创新应用案例，如智能营销、客户行为预测、供应链优化等，帮助学生了解AI如何赋能商业决策。
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精彩内容
本书以广州工商学院商学院为例, 详细呈现其在教学目标优化、理念更新、模式与手段创新等多方面的实践成果。这些成果为商科教育提供了可借鉴的范例, 助力探索数字技术与商科教学深度融合路径, 推动我国商科教育高质量发展。聚焦数智赋能商科教学创新改革与实践, 以广州工商学院商学院为例, 详细呈现其在教学目标优化、理念更新、模式与手段创新等多方面的实践成果。
占位居中
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