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陈幼华 著; 中国图书馆学会 、 王余光 、 霍瑞娟 、李东来 编 / 朝华出版社 / 2020-02 / 平装
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高校图书馆阅读推广理论与方法/阅读推广人系列教材
《高校图书馆阅读推广理论与方法/阅读推广人系列教材(第三辑)》聚焦高校图书馆阅读推广理论与方法,从基础性理论和方法体系两部分,创见性地构建起多维度的阅读推广方法框架,提出了优化设计思路。这种理论探索及方法总结,对当下大学图书馆阅读推广的理论支持及实践发展大有裨益。
王余光,北京大学信息管理系教授、博士生导师,全国古籍保护工作专家委员会委员,教育部高等学校图书馆学专业教学指导委员会主任。
霍瑞娟,中国图书馆学会秘书长,研究馆员,管理学博士,国际图联图书馆协会管理专业组常委。
李东来,中国图书馆学会阅读推广委员会主任,东莞图书馆馆长,研究馆员。北京大学兼职教授,国家公共文化服务体系建设专家委员会委员。
陈幼华,上海交通大学图书馆副研究馆员,北京大学管理学博士。上海市图书馆学会阅读推广理论与方法专业委员会主任,中国图书馆学会经典阅读推广专业委员会委员。
第一讲 阅读推广发展概论第一节 世界阅读推广发展概况第二节 我国阅读推广发展概况第三节 高校图书馆阅读推广发展概况第二讲 阅读推广概念与研究第一节 概念范畴第二节 研究状况第三节 研究范式第三讲 高校图书馆阅读推广的组织架构方法第一节 组织结构调研第二节 组织架构相关理论方法第三节 组织架构设计第四讲 高校图书馆阅读推广空间构建方法第一节 空间设计理论第二节 新型阅读创意空间设计潮流第三节 科技与人文融合的空间设计第五讲 高校图书馆阅读推广方法第一节 图书推荐第二节 讲座第三节 读书会第四节 竞赛第五节 朗读活动第六节 真人图书馆第七节 图书漂流第六讲 高校图书馆数字阅读推广方法第一节 高校图书馆主要的网络阅读推广类型第二节 商业性移动阅读App特点分析第三节 图书馆阅读平台设计第七讲 高校图书馆阅读推广关键成功因素分析第一节 典型赛事获奖案例第二节 论著或大学发布的特色案例第三节 关键成功因素分析第八讲 高校图书馆阅读推广评估方法第一节 阅读推广评估方法概述第二节 阅读推广综合评估方法附录高校图书馆阅读推广问卷调查报告后记
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开播时间:09月02日 10:30