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教材1+1全解精练：语文

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黎启阳编 / 新疆青少年出版社 / 2012-04 / 平装

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图书 > 教材教辅考试 > 教辅 > 中学教辅 > 初三
教材1+1全解精练：语文
作者: 黎启阳编

出版社: 新疆青少年出版社

出版时间: 2012-04

版次: 2

ISBN: 9787537192804

定价: 28.90

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 260页

字数: 660千字

正文语种: 简体中文
内容简介：

　　《教材1+1全解精练：语文（九年级下 RJ版创新彩绘本）》全析精练，指导教法与学法，揭示知识的内在规律。《教材1+1全解精练：语文（九年级下 RJ版创新彩绘本）》采用了总分总的结构、对称与非对称分栏和大量的表解形式、新颖的栏目设计，使形式和内容科学统一。即每个讲练单位先进行单元教学总解，再进行教材全解，后进行单元总结；在教材讲解的核心部分，宽栏为知识全解，吃透教材，窄栏为综合解析，揭示规律，双栏对照，各个击破；从知识体系、层次结构、规律方法等方面拓展扩充，挖掘教材内涵，展示教学全程，使整体内容系统化、专题化，达到教与学优质高效的目的。

目录：

第一单元
1 诗两首
2 我用残损的手掌
3 祖国啊，我亲爱的祖国
4 外国诗两首
写作

第二单元
5 孔乙己
6 蒲柳人家（节选）
7 变色龙
8 热爱生命（节选）
写作
综合性学习

第三单元
9 谈生命
10 那树
11 地下森林断想
12 人生
写作

第四单元
13 威尼斯商人（节选）
14 变脸（节选）
15 枣儿
写作
综合性学习

第五单元
16 公输
17 《孟子》两章
18 鱼我所欲也
19 《庄子》故事两则
写作

第六单元
20 曹刿论战
21 邹忌讽齐王纳谏
22 愚公移山
23 《诗经》两首
写作
综合性学习
课外古诗词背诵
名著导读
教材习题参考答案
优化创新训练

写作特色
象征手法
具有结构上的整饬美和韵律上的音乐美
意象众多而不芜杂
独特的押韵方式
意象与意念的有机结合
想象奇特，情感朴实
逻辑严密
运用多种表现手法刻画人物
独特的叙述角度
具有鲜明的民俗情调和喜剧色彩
运用倒叙、插叙，结构巧妙
运用夸张达到讽刺目的
采用鲜明的对比手法达到讽刺目的
运用细节描写来加强讽刺意味
故事情节的传奇性与具体细节的逼真性的高
度统一
细腻的心理描写和细节刻画
比喻生动，说理透彻
运用联想、想象的手法
托物寓意
以描写和叙述为主，少有议论
叙事与抒情水乳交融
丰富的想象力
运用形象贴切的比喻
以小见大
个性化的语言
大量运用比喻
语言清新质朴，通俗浅显
运用多种修辞，生动形象
采用童谣，前后呼应，深化主题

写作特色及中考阅读例解
象征手法的运用
抓住矛盾，一波三折，悬念迭生
运用排比，增强语言气势
运用类比，层层推理
类比论证
善用比喻和举例论证
正反论证，层次清晰
巧用寓言形式
善用比喻
详略得当，中心突出
运用对话，语言精练
叙事简洁，剪裁巧妙
设喻说理，说服力强
用对比和烘托手法表现人物
想象丰富，富有浪漫色彩
“兴”的手法
重章叠句，反复咏叹，抒情一层深似一层
虚实结合，艺术感染力强

中考阅读例解
诗歌的表达方式
诗歌的炼字艺术
环境描写的作用
人物形象的多种描写方法及作用
分析修辞手法及其作用
虚词“之”的意义及用法
翻译文言文语句
古今异义词
文言文断句
文言文词类活用
诗歌中的借景抒情、重章叠句

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