演讲与才实训 外国名人传记名人名言 史钟锋，张传洲主编
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作者:
史钟锋，张传洲主编
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出版社:
东南大学出版社
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ISBN:
9787564158125
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出版时间:
2015-06
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装帧:
其他
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开本:
16
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ISBN:
9787564158125
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出版时间:
2015-06
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￥48.00
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上书时间2024-03-17
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目录：
1 绪论2 演讲的要素3 演讲的语言4 演讲稿的写作
内容简介：
本书汲取外演讲与才训练的新成果 从培养语表达能力的角度出发 从认识演讲开始 逐步进行演讲稿写作、演讲语言、演讲实战、语表达和交际才、谈判才、辩论才等一系列的训练 不断提高说话的能力。
精彩内容：
1绪 论1.1演讲与才概述1.1.1演讲的本质演讲，又称演说或讲演。演讲的“演”，说文解字注解的本义指水流，转义为语流，引申为说话像流水一般通畅，表示语言的流利和顺畅。对于演讲的含义，从目前出版的有关著作看，仁者见仁，智者见智。归结起来，比较具代表的有以下几种：演讲，在听众面前某一问题表示自己的意见或阐说某一事理。也叫演说或讲演。辞海演讲是通过演讲者（主体)和特定环境中面对的听众(对象)运用头语言直接发表意见的一种实践活动。——李燕杰铸魂艺术魅力演说乃是以诚实自然的态度，用辞句、声调、姿态、材料作工具，把思想输入听众的脑海，使他们形成一种与演说者同样的情绪，其目的即是要引起人家情绪上的反应，愿意照着演说者所命令或劝导他们的话去做。——陈启川才学演讲是一种宣传，演讲人在面对听众的演讲中，要某件事或者某个问题发表自己的意见，阐述自己的观点，宣传自己的主张，并企图说服听众从而感召听众。——汪缚天语艺术演讲本身并不是目的，而是达到目的的一种手段。当我们想要在短时间内向许多人传达大量的信息时，演讲是传达的工具。——约翰哈灵顿演讲入门演讲是演讲者在特定的时间和空间以语和体语为载体向听众传播信息的活动过程。——葛谷、武传涛世界名人演讲鉴赏丛集以上定义，无疑都是从不同侧面道出了演讲一词的基本内涵；而要准确地把握演讲的本质，应该还需从演讲本身作进一步分析。“任何一种蕴含艺术的活动，都有其独特的物质传达手段，形成自己的特殊规律，揭示自身活动的本质特点。”(邵守义演讲学那么，什么是演讲“独特”的手段、“特殊”的规律，“本质”的特点呢？有比较才有鉴别，我们不妨将演讲与其他语表达形式作个比较。首先，演讲不同于朗诵。二者属于不同的范畴。朗诵属表演艺术，为演而讲，侧重于欣赏；而演讲属实用艺术，为讲而演，侧重于宣传鼓动。其次，演讲不同于一般的报告。二者虽然都是面对听众发表讲话，但内容的侧重点不同。报告的内容注重政策、、指导；而演讲的内容更注重典型、鲜明。第三，演讲不同于讲课。教师讲课的语讲究启发、科学，而演讲的语更注重、生动。另外，态势语是演讲的辅助表达形式，既可以即兴发挥，又讲究刻意设计；而讲课却没有刻意设计这样的要求。第四，演讲不同于一般的交谈。一般交谈无主体（演讲者）、客体（听众）之分，谁都可以发表意见，任何地点都可以进行。而演讲必须是演讲者面对听众系统地表明自己的观点，且受时空条件的，比一般交谈更具严肃。综上分析，演讲是指讲话者在特定的时境中，借助有声语言（主要手段）和体态语言(辅助手段），针对某个具体问题，向听众鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种信息交流活动。那么，什么是才呢？简言之，才是一个人说话过程中所体现出来的才能。有才的人说话具有“言之有物、言之有序、言之有理、言之有情”等特征。有学者将才更加明确地定义为：在语交际的过程中，表达主体运用准确、得体、生动、巧妙、有效的语表达策略，达到特定的交际目的，取得圆满交际效果的语表达的艺术和目前而言，立足于运转高速的现代生活，才在程度上发挥着比文才更重要的作用，更符合当今社会的生活节奏，也越来越受人们重视。才是一个人的知识储备、底蕴、智慧才华、社会阅历、思想品德、理论修养、格气质、兴趣爱好等综合素质的具体体现和展示。演讲才能是一个人才的典型展现。语言是思维的外壳，一言而知其贤愚。一个人的知识底蕴、思想品德素养都会在与别人的交流中流露无遗。练才已经成为人们驾驭生活、改变命运、追求成功的一项技能。委会原副委员长许嘉璐曾说过，才不但是才问题，才实际上是人的整体素质的外化，培养人们的才是提高人们的素质。
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