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  • 大心理健康教育:理论篇 教学方法及理论 靳贤胜主编

大心理健康教育:理论篇 教学方法及理论 靳贤胜主编

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  • ISBN:  9787568535052
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      章健康心灵美丽人生节 心理健康知多少第二节心理发展的特点第三节心理健康的途径第二章适应环境做好规划节新生“心”适应第二节生活规划第三节安全管理第三章认识自己发展自己节自我意识知多少第二节自我意识的特点第三节自我意识的完善第四章学会学激发潜能节 学即生活第二节大常见的学困扰第三节学能力的培养第五章驾驭情绪理生活节 情绪知多少第二节常见的情绪困扰第三节情绪调控能力的培养第六章人际沟通从心开始节人际关系你我他第二节常见的人际困扰第三节人际交往能力的培养.第七章战胜压力逾越坎坷节压力与挫折第二节心理御机制第三节压力应对能力的培养第八章美好爱情彼此成节掀开爱情的面纱第二节爱情如是说.第三节走进健康心理第九章绿网络助飞梦想节“网事”细说第二节网络行为及特点第三节网络调适能力的培养第十章健全人格达至整合节人格与人生第二节人格类型及大的人格第三节健康人格的培养第十一章积极心理成节关注优势第二节提升乐商第三节成第十二章珍惜生命活出精彩节大的生命教育第二节危机及干预第三节品德修养的提升参文献

      内容简介:

      本教材以“立德树人”为根本,贴合实际,共10章:概述、心理适应、自我意识、健康人格、学成才、人际交往、恋爱与、绿网络、情绪管理、职业生涯规划。由“心灵故事”引入,“知识导读”跟进,“相关”“项目流程”、作强;“互动体验”“分享交流”妙趣橫生;“心理测试”探究个,“拓展阅读”“启发思”实现“有限课时”与“无限教育”相结合,塑造健全人格,厚植家国情怀,扎扎实实构建全员、全程、全课程育人格局。

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