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陈桂林 编 / 高等教育出版社 / 2012-08 / 平装
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高等学校计算机基础教材:Access数据库程序设计(第2版)
《高等学校计算机基础教材:Access数据库程序设计(第2版)》是在编者多年从事Access数据库教学实践、应用软件开发及试题库建设的基础上,从实际应用的角度,采用“案例驱动”方式,以数据表和查询为基础,以控件和设计视图为侧重点,深入浅出、循序渐进地介绍Access数据库程序设计。全书由三部分组成,共分12章。第一部分(第1章)主要介绍数据库基础知识,包括数据库系统的基本概念、组成、数据模型及关系数据库。第二部分(第2~7章)是Access数据库基本操作,包括数据表、查询、窗体、报表及数据访问页等数据库对象的创建与使用。第三部分(第8~12章)是应用开发与程序设计,包括宏、VBA程序设计、基本程序结构、模块及项目管理与应用系统开发。
为了便于教学和加强训练,本书各章前面有内容概述、教学目标,各章最后有小结和丰富的习题。
《高等学校计算机基础教材:Access数据库程序设计(第2版)》配套有《Access数据库程序设计实训与考试指导》(第2版),并附光盘,其内容包括上机实训、主教材习题与参考答案、考试指导与Access试题库练习系统等。
《高等学校计算机基础教材:Access数据库程序设计(第2版)》是安徽省省级精品课程配套教材,可作为高等学校“大学计算机基础”系列课程或“数据库应用”课程的教材,也可作为计算机等级考试二级Access的复习辅助用书,还可供数据库开发与应用人员使用。
第1章数据库基础1.1数据库概述1.1.1基本概念1.1.2数据管理技术的发展历史1.2数据模型1.2.1概念模型1.2.2实现模型1.3关系数据库1.3.1关系数据库的基本概念1.3.2关系运算1.3.3关系的完整性本章小结习题1第2章设计并创建Access数据库2.1Access简介2.1.1发展与版本2.1.2特点2.2Access数据库组成2.2.1表2.2.2查询2.2.3窗体2.2.4报表2.2.5页2.2.6宏2.2.7模块2.3Access2003的界面与基本操作2.3.1Access的启动与退出2.3.2Access主界面2.3.3使用Access向导2.3.4获取帮助2.4设计Access数据库2.4.1在需求分析的基础上进行总体设计2.4.2报表设计2.4.3数据(字段)设计2.4.4表设计2.4.5字段设计(有效性)2.4.6窗体设计2.4.7菜单设计2.4.8设计优化2.5建立Access数据库2.5.1使用向导2.5.2创建空数据库2.5.3数据库的打开与关闭本章小结习题2第3章数据表3.1表的进一步讨论3.1.1关系与表3.1.2表的结构3.2表的建立与修改3.2.1使用设计视图创建表3.2.2录入和删除记录3.2.3修改表的结构3.2.4字段属性的设置3.2.5主键3.2.6外键3.2.7索引3.2.8使用向导创建表3.3建立表之间的关联3.3.1了解表之间的关联3.3.2建立表之间的关联3.4表的优化与调整3.4.1对记录进行排序3.4.2筛选3.4.3查找与替换3.4.4表的外观设置3.5表与外部数据的交换3.5.1数据的导入3.5.2导出数据库对象3.5.3链接数据本章小结习题3第4章查询4.1什么是查询4.1.1了解Access查询4.1.2查询的类型4.2查询的条件4.2.1运算符4.2.2函数4.2.3查询条件的表示与设置4.3使用向导创建查询4.3.1创建简单的选择查询4.3.2利用“查找重复项查询向导创建查询4.3.3利用“查找不匹配项查询向导”创建查询4.4使用设计视图创建查询4.4.1选择查询4.4.2交叉表查询4.4.3参数查询4.4.4修改已创建的查询4.5操作查询4.5.1生成表查询4.5.2追加查询4.5.3更新查询4.5.4删除查询4.6使用SQL创建查询4.6.1Access中的SQL查询4.6.2基本SQL语句本章小结习题4第5章窗体5.1什么是窗体5.1.1窗体的类型5.1.2窗体的设计视图5.1.3创建窗体的基本过程5.2用向导创建窗体5.3在设计视图中创建窗体5.3.1控件与属性5.3.2通过控件操作数据5.4其他窗体类型5.4.1子窗体5.4.2在窗体中创建图表5.4.3数据透视表窗体5.5编辑窗体5.5.1自动套用格式5.5.2添加与删除控件5,5.3调整控件的位置与大小5.5.4修改控件的属性本章小结习题5第6章报表6.1什么是报表6.1.1报表的分类6.1.2报表的设计视图6.1.3建立报表的过程……第7章数据访问页第8章宏第9章VBA程序设计基础第10章基本程序结构第11章模块第12章项目管理与应用系统开发参考文献
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开播时间:09月02日 10:30