图文详情

高温消毒发货设计素描教程全国高职高专艺术设计专业教材李育，甘小华编著西南师范大学出版社李育，甘小华编著西南师范大学出版社

高温消毒发货 9787562137108

甘小华编；李育 / 西南师范大学出版社 / 2006-09 / 平装

售价 4.94 1.9折

定价￥26.00

品相 八五品

优惠

发货

承诺48小时内发货

运费

本店暂时无法向该地区发货

延迟发货说明

时间：

说明：

上书时间2025-10-14

数量: 仅1件在售，欲购从速

立即购买加入购物车收藏

卖家超过10天未登录

二十一年老店

书海书缘之家

店铺等级

拍卖等级

资质认证

90天平均

成功完成

93.44% (4183笔)

好评率

98.9%

发货时间

9.06小时

店主

梁山小卒

联系

在线交谈离线留言

地址

北京市朝阳区

进店逛逛收藏店铺

商品详情
店铺评价

立即购买加入购物车收藏

手机购买

微信扫码访问

图书条目信息
图书 > 教材教辅考试 > 教材 > 高职教材 > 艺术
设计素描教程——全国高职高专艺术设计专业教材
作者: 甘小华编；李育

出版社: 西南师范大学出版社

出版时间: 2006-09

版次: 1

ISBN: 9787562137108

定价: 26.00

装帧: 平装

开本: 其他

纸张: 胶版纸

页数: 87页

字数: 192千字
内容简介：

艺术设计教育在我国尚处于起步阶段，人们对艺术设计教育的规律及特点还认识不足，以致长期以来，大多院校的教程还缺乏具有艺术专业特点的、科学的教育体系，从而导致一种复制教育。这些教程的针对性、目的性相对较弱，教师通过教学要达到什么目的，学生通过学习要掌握什么都未能搞清楚。因此，针对这些情况我们在本书的编写上尽力立足于高等职业教育的特定要求，将重点放在对学生创意思维和描绘能力与技法运用的训练上，尽可能缩短与设计专业课的距离，并结合高职艺术设计专业的特点、社会的需求，使之逐步形成设计教学体系中的一个有机部分。本书注重教学导向，让学生上第一堂素描课时就清楚地认识到和专业的实践关系。本书将设计素描课程训练分为五个教学单元：设计素描概述、设计素描结构造型的训练、设计素描明暗造型的训练、设计素描抽象造型的训练、设计素描意象造型的训练。每个单元的课程训练均有教学目的、要求、重点、提示、小结、思考练习等几个部分。希望籍此拓展学生的视野和想象力，丰富他们的设计表现方法和训练他们对实际画面的描绘能力与设计表达能力。本书的出版是我们在长期的教学实践中学习、思考、研究的初步成果，以这种贴近教学实践活动的构架来编写教材是一种探索性的尝试。尽管我们在编写吋参阅了大量的相关资料，也吸取了不少好的经验，但由于时间仓促，加之个人学识经验有限，本书难免会有不足之处，望各位专家、朋友、读者不吝赐教，以供修订时改进。　在本书的编写过程中我们有选择地参考了一些著作成果，也选编了一部分图片资料，在此真诚地向原作者致谢，同时也对大力支持和帮助我们的朋友和同仁表示衷心的感谢。

作者简介：

李育，重庆教育学院美术系副教授，主要从事绘画艺术研究。著有《设计素描》。论文及绘画作品多次发表于核心刊物。绘画作品曾多次入选全国美展，并获奖。甘小华，重庆教育学院美术系副教授。主要从事平面设计和装饰艺术设计的教学及研究工作。著有《装饰艺术设计》。论

目录：

教学导引

第一教学单元设计素描概述

一、设计素描的基本概念及基本性质

　（一）设计素描的基本概念

　（二）设计素描的基本性质

二、设计素描的形成、发展及学习意义

　（一）设计素描的形成和发展

　（二）设计素描的学习意义

三、设计素描的基本特征及应用范围

　（一）思维方式的特征

　（二）造型表现的特点

　（三）设计素描的应用范围

四、设计素描的工具、材料及应用

单元教学导引

第二教学单元设计素描结构造型的训练

一、结构的理解与分析

　（一）点、线、面分析

　（二）结与构的分析

　（三）结构形态造型的构成要素

二、透视与结构线的分析

　（一）透视

　（二）错视的基本规律

　（三）结构线

三、结构造型的表现要素

　（一）内结构线与外结构线

　（二）主结构线与次结构线

四、结构造型的表现方法

　（一）重线条弃光影

　（二）重构造弃色调

　（三）物体内形和外形同时表现

单元教学导引

第三教学单元设计素描明暗造型的训练

一、明暗研究

　（一）光影规律

　（二）黑白关系

二、全因素明暗造型

　（一）体量感的表现

　（二）空间感的表现

　（三）质量感的表现

三、明暗造型的表现类型

（一）一般写实表现

（二）单纯写实表现

（三）超级写实表现

四、明暗造型的表现方式

（一）精确的外形与内形

（二）从局部到整体的推移表现

单元教学导引

第四教学单元设计素描抽象造型的训练

一、设计素描抽象构成的符号性

（一）点的构成

（二）线的构成

（三）面的构成

二、设计素描抽象造型的构画特点

（一）简化与抽离

（二）离开自然形的图像重组

（三）形式构成特性的集中表现

（四）形的绝对再创造

三、设计素描抽象造型的训练方式

（一）抽象创意训练

（二）抽象描绘训练

单元教学导引

第五教学单元设计素描意象造型的训练

一、有物象的意象造型

（一）简化提炼

（二）打散重构

（三）概括变形

二、超现实的想象表现

（一）对形的联想

（二）对形的构想

（三）反生活规律

三、意象造型的训练方式

（一）对物象作平面意象的处理

（二）对物象作模糊组合的想象处理

（三）对物象作夸张、典型的处理

单元教学导引

主要参考文献

展开全部
货号：

9787562137108
配送说明

...
相似商品
为你推荐