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崔晓博 著 / 西北大学出版社 / 2017-05 / 平装
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大学生成功学之绩效策略
本书内容包括五部分。靠前部分:成功的基本公式;第二部分:我是谁——认识自己;第三部分:我在哪——认识环境;第四部分:我缺什么——认识力点;第五部分:我怎么做——实现自我。五部分内容具有较强的系统性,从什么是成功开始逐层递进深入,对自我价值的实现提供连续全面的参考。本书意在使大学生发觉自身不足,从而树立正确的人生观和价值观。
崔晓博,高校思政、心理教育工作者,社会体育之瑜伽、户外行者。
br/>序 启示一 路径依赖及启示 启示二 概率判断及启示 章 成功的基本公式 节 基本思想――法无定法,万法归宗;恪守道德,敬畏生灵 第二节 基本公式――铸思想,践行为,养习惯,成性格,受命运 第三节 基本应用――恪守道德,建章立制,尊重规律,遵纪守法 第二章 我是谁?――认识自己 节 我与你们――绝对平等,相对不平等 第二节 我与自己――认识自己,征服自己 第三节 我与他们――理性从众,拒绝盲从 第三章 我在哪?――认识环境 节 我的集体――集体主义与个人利益优选化 第二节 我的环境――善用资源,借力发力,成就人生 第三节 我的初心――不忘初心,端正动机,继续前行 第四章 我还缺什么?――认识力点 节 我的优劣――木桶理论,长板短板 第二节 我的认知――正确认知,有效处置 第三节 我的力点――给你力点,撬动地球 第五章 我该怎么做?――实现自己 部分:良好心态 节 天生禀赋 壹:天生冠军 贰:智商情商 第二节 巨大心理 壹:心理健康 贰:自然微笑 第三节 伟大感召 壹:需要理论 贰:理想信念 第四节 巨大潜能 壹:危机教育 贰:阅历逆境 第二部分:良好习惯 节 目标 壹:目标建立 贰:创新创业 叁:四个存折 第二节效率 壹:八二定律 贰:秩序化 叁:时间精力 第三节 学习 壹:终身学习 贰:我的学习 叁:大学学习 第四节 融人 壹:自由与自律 贰:社会与自我 叁:交往与交流 参考文献 跋精彩内容本书内容包括五部分,第一部分:成功的基本公式;第二部分:我是谁?——认识自己;第三部分:我在哪?——认识环境;第四部分:我缺什么?——认识力点;第五部分:我怎么做?——实现自我。五个部分内容具从什么是成功开始逐步演进,逐层递进深入,前瞻性的进行分析和论述
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开播时间:09月02日 10:30