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药理学

邓凤君；张永慧；郭风雪 / 华中科技大学出版社 / 2026-03 / 平装

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图书 > 综合性图书
药理学
作者: 邓凤君；张永慧；郭风雪

出版社: 华中科技大学出版社

出版时间: 2026-03

版次: 1

ISBN: 9787577226873

定价: 79.90

装帧: 平装

开本: 大16开

页数: 436页

字数: 785千字
内容简介：

本书是高等职业学校“十五五”规划临床医学专业新形态教材之一。主要研究有关使用化学物质治疗疾病时引起机体机能变化机制，在注重“三基培养”的同时，紧跟教材建设工作要求，将纸数相结合，同时注重学习目标的培养，突出专业性和实用性。编写组对教材的内容进行了适当调整，以便提高学生能力和综合素质。结合课程内容附加的有“PPT课件”简单明了，方便随时学习，“知识链接和参考书及参考教材”扫描二维码即可获得，该内容用于拓宽学生知识，同时提高学习兴趣；“思考题”附有答案，可增加理论联系实际能力及培养学生解决实际问题的能力，为今后临床实际奠定基础。本书可供临床医学、药学、口腔、影像、检验等专业使用。

作者简介：

邓凤君，女，博士,副教授，湖南益阳医学高等专科学校要药学系系部副主任，中国药理学会会员。2012年参加华中科技大学出版社药理学教材编写，担任主编。

目录：

br/>第一章绪言/1第二章药物效应动力学/6第一节药物的作用/6第二节药物作用机制/11第三章药物代谢动力学/16第一节药物的跨膜转运/16第二节药物的体内过程/18第三节药物的速率过程/22第四章影响药物作用的因素/27第一节药物因素/27第二节机体因素/30第五章传出神经系统药物/35第一节传出神经系统药理概论/35第二节拟胆碱药与胆碱酯酶复活药/40第三节抗胆碱药/46第四节拟肾上腺素药/51第五节抗肾上腺素药/57第六章麻醉药/66第一节局部麻醉药/66第二节全身麻醉药/69第三节复合麻醉/71第七章镇静催眠药和抗惊厥药/75第一节镇静催眠药/75第二节抗惊厥药/79第八章抗癫痫药/83第一节常用抗癫痫药/84第二节抗癫痫药的应用原则/88第九章抗精神失常药/91第一节抗精神分裂症药/91第二节抗躁狂药/95第三节抗抑郁药/95第十章抗中枢神经系统退行性疾病药/100第一节抗帕金森病药/100第二节抗阿尔茨海默病药/103第十一章镇痛药/106第一节天然阿片生物碱类镇痛药/107第二节人工合成阿片类镇痛药/111第三节阿片受体拮抗药/114第十二章解热镇痛抗炎药及抗痛风药/118第一节非选择性环氧合酶抑制药/119第二节选择性环氧合酶抑制药/122第三节抗痛风药/123第十三章中枢兴奋药/127第一节主要兴奋大脑皮层的药物/127第二节主要兴奋延髓呼吸中枢的药物/128第三节主要兴奋脊髓的药物/129第四节脑功能改善药/130第十四章利尿药和脱水药/132第一节利尿药/132第二节脱水药/137第十五章抗高血压药/142第一节抗高血压药的分类/143第二节常用抗高血压药/143第三节其他抗高血压药/148第十六章抗心律失常药/153第一节心律失常的概述/153第二节常用抗心律失常药/156第十七章抗心绞痛药与抗动脉粥样硬化药/164第一节抗心绞痛药/164第二节抗动脉粥样硬化药/169第十八章抗慢性心功能不全药/177第一节常用抗慢性心功能不全药/177第二节其他抗慢性心功能不全药/185第十九章作用于血液和造血系统的药物/189第一节抗贫血药和造血细胞生长因子/189第二节促凝血药/192第三节抗凝血药/195第四节血容量扩充药/199第五节水、电解质平衡调节药/200第二十章抗变态反应药/204第一节H1受体阻断药/204第二节钙盐/207第二十一章作用于消化系统的药物/210第一节助消化药/210第二节抗消化性溃疡药/211第三节止吐药及胃肠动力药/216第四节泻药和止泻药/217第五节利胆药/219第二十二章作用于呼吸系统的药物/222第一节平喘药/222第二节镇咳药/227第三节祛痰药/228第二十三章子宫平滑肌兴奋药和抑制药/232第一节子宫平滑肌兴奋药/232第二节子宫平滑肌抑制药/235第二十四章肾上腺皮质激素类药/238第一节糖皮质激素类药/238第二节盐皮质激素类药/244第三节促皮质激素及皮质激素抑制药/245第二十五章甲状腺激素与抗甲状腺药/248第一节甲状腺激素/248第二节抗甲状腺药/252第二十六章降血糖药/258第一节胰岛素/258第二节其他降血糖药/260第二十七章性激素类药及避孕药/267第一节雌激素类药及抗雌激素类药/267第二节孕激素类药及抗孕激素类药/270第三节雄激素类药和抗雄激素类药/271第四节避孕药/272第二十八章抗菌药概述/276第一节常用术语/277第二节抗菌药的作用机制/278第三节细菌耐药性及其产生机制/279第四节抗菌药的合理应用/280第二十九章抗生素/284第一节β内酰胺类抗生素/284第二节大环内酯类和林可霉素类抗生素/293第三节氨基糖苷类和多肽类抗生素/299第四节四环素类与氯霉素类抗生素/306第三十章人工合成抗菌药/313第一节喹诺酮类药物/313第二节磺胺类药与甲氧苄啶/317第三节硝基咪唑类药物和硝基呋喃类药物/321第三十一章抗结核药和抗麻风病药/325第一节抗结核药/325第二节抗麻风病药/331第三十二章抗真菌药和抗病毒药/335第一节抗真菌药/335第二节抗病毒药/339第三十三章消毒防腐药/347第三十四章抗寄生虫药/355第一节抗疟药/355第二节抗阿米巴病药及抗滴虫药/362第三节抗血吸虫病药与抗丝虫病药/363第四节抗肠蠕虫药/365第三十五章抗恶性肿瘤药/369第一节概述/369第二节细胞毒类抗肿瘤药/372第三节分子靶向药物/377第四节免疫治疗药物/380第五节内分泌治疗药物/383第六节其他抗恶性肿瘤药/385第三十六章免疫调节药/391第一节免疫抑制药/391第二节免疫增强药/396第三十七章维生素类药物/400附录A药品一般知识/409附录B处方/412附录C处方药与非处方药/415附录D2024年助理执业医师《药理学》考试大纲/417参考文献/421

内容摘要
本书是高等职业学校“十五五”规划临床医学专业新形态教材。本书共三十七章，包括绪论、药物效应动力学、药物代谢动力学、影响药物作用的因素、传出神经系统药物、麻醉药、镇静催眠药和抗惊厥药、抗癫痫药、抗精神失常药、抗中枢神经系统退行性疾病药、镇痛药、解热镇痛抗炎药及抗痛风药、中枢兴奋药、利尿药和脱水药、抗高血压药、抗心律失常药、抗心绞痛药与抗动脉粥样硬化药、抗慢性心功能不全药、作用于血液和造血系统的药物、抗变态反应药、作用于消化系统的药物、作用于呼吸系统的药物、子宫平滑肌兴奋药和抑制药、肾上腺皮质激素类药、甲状腺激素与抗甲状腺药、降血糖药、性激素类药及避孕药、抗菌药概述、抗生素、人工合成抗菌药、抗结核药和抗麻风病药、抗真菌药和抗病毒药、消毒防腐药、抗寄生虫药、抗恶性肿瘤药、影响免疫功能的药物、维生素类药物。本书可供临床医学、预防医学、全科医学、口腔医学、影像、药学、检验、护理等专业使用。

主编推荐
1.权威指导，多元合作在*医学行指委专家的指导和支持下，由省级以上示范性（骨干、高水平）或重点职业院校，在*技能竞赛中成绩突出、承担国家重点建设项目的职业院校或省级以上精品课程建设经验丰富的教学团队为引领，行业企业、教科研机构共同参与，紧密联系教学标准、职业标准及职业技能的要求，注重教学讨论和经验交流，体现教材的先进性，实施统编精品战略。2.紧跟教改，思政融合 “三教”改革中教材是基础，在教材内容上打破学科体系、知识本位的束缚，以工作过程为导向，以真实生产项目、典型工作任务、具体临床案例等为载体组织教学单元，注重吸收行业新技术、新工艺、新规范，突出应用性与实践性，重点体现“双证融合、理实一体”的教材编写模式，同时加强思政元素的深度挖掘，教材中有机融入思政教育内容，对学生进行价值引导与人文精神滋养。3.理念创新，纸数一体建立“互联网+”思维的编写理念，构建学习手段灵活、学习方式多元的新形态一体化教材。依托我社自主研发的数字化教学资源平台，纸质教材和数字教学资源融合，以扫码的形式帮助老师及学生共享优质配套教学资源。老师可以在平台上布置习题、测试，上传PPT课件、习题解答、教学视频等，做到“扫码看课，码上开课”，扫一扫即可获得相关技能点的微课视频解析，更为有效地激发学生学习的热情和兴趣。4.形式创新，丰富多样根据高等卫生职业院校学生特点创新教材形态，针对部分临床体系课程，汇集临床医学专家、一线骨干教师，依据临床专业工作要求，紧扣专业教学标准，设计开发科学严谨、深入浅出、图文表并茂、生动活泼且多维、立体的新型活页式、工作手册式、“岗课赛证融通”新形态一体化教材，以满足日新月异的教与学的需求。

精彩内容
本书是高等职业学校“十五五”规划临床医学专业新形态教材。本书共三十七章，包括绪论、药物效应动力学、药物代谢动力学、影响药物作用的因素、传出神经系统药物、麻醉药、镇静催眠药和抗惊厥药、抗癫痫药、抗精神失常药、抗中枢神经系统退行性疾病药、镇痛药、解热镇痛抗炎药及抗痛风药、中枢兴奋药、利尿药和脱水药、抗高血压药、抗心律失常药、抗心绞痛药与抗动脉粥样硬化药、抗慢性心功能不全药、作用于血液和造血系统的药物、抗变态反应药、作用于消化系统的药物、作用于呼吸系统的药物、子宫平滑肌兴奋药和抑制药、肾上腺皮质激素类药、甲状腺激素与抗甲状腺药、降血糖药、性激素类药及避孕药、抗菌药概述、抗生素、人工合成抗菌药、抗结核药和抗麻风病药、抗真菌药和抗病毒药、消毒防腐药、抗寄生虫药、抗恶性肿瘤药、影响免疫功能的药物、维生素类药物。本书可供临床医学、预防医学、全科医学、口腔医学、影像、药学、检验、护理等专业使用。

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