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龙志杰 、 孙雁鸿 编 / 吉林人民出版社 / 2010-06 / 平装
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上书时间2024-05-24
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尖子生学案:生物(7年级上)(新课标·人)
《尖子生学案:生物(7年级上)(新课标·人)》适用面广,尖子生、中等生、一般生都能在使用《尖子生学案:生物(7年级上)(新课标·人)》过程中,通过自主导读、明确目标,知识积累、储备基础,研读教材、掌握知识,技巧点拨叶提升能力,知识拓展_、开阔视野,从而学会技能、掌握方法、培养良好习惯、打造实力,成绩稳步提升,不断超越自我、超越对手,最终成为尖子生。
第一单元生物和生物圈第1章认识生物本章学习思路第一节生物的特征教材研读方案多维解题方略规律方法突破教材习题解答学习质量测控第二节调查我们身边的生物教材研读方案多维解题方略规律方法突破教材习题解答学习质量测控本章知识体系构建第1章阶段学习测评第2章生物圈是所有生物的家本章学习思路第一节生物圈教材研读方案多维解题方略规律方法突破教材习题解答学习质量测控第二节环境对生物的影响教材研读方案多维解题方略规律方法突破教材习题解答学习质量测控第三节生物对环境的适应和影响教材研读方案多维解题方略规律方法突破教材习题解答学习质量测控第四节生态系统教材研读方案多维解题方略规律方法突破教材习题解答学习质量测控第五节生物圈是最大的生态系统教材研读方案多维解题方略规律方法突破教材习题解答学习质量测控本章知识体系构建第2章阶段学习测评第二单元生物和细胞第三单元生物圈中的绿色植物期中综合测评期末综合测评附录评价标准
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图2
图3
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开播时间:09月02日 10:30