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高盼望 / 中国社会科学出版社 / 2021-08 / 其他
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乡村教师生活的历史考察
本书以清末民国时期的乡村教师群体为对象,以其生活背景考察为起点,以其生存状态研究为切入点,对刘大鹏、黄卓甫等具有代表性的乡村教师个人生活史进行了详细考察。通过乡村教师的学校教学、社会交往与时代形象等专题,展示了他们与乡绅、塾师、村民和学生的交往,提供了微观、生动、形象的教师生活图景,展现了该群体心系桑梓、忠于职守的情怀,揭示了其遭遇乡土疏离、职业倦怠的原因,也探讨了相应的机制与路径,以期对各位读者有所助益。
绪 论 ………………………………………………………………… (1) 章 乡村教师的时代背景 ……………………………………… (7) 一 延绵不断的文化传统 ………………………………………… (7) (一) 祖荫庇佑与多神崇拜 ……………………………………… (8) (二) 乡村聚落与农耕生活 …………………………………… (13) (三) 守成思维与儒家教化 …………………………………… (25) 二 开始涌动的现代生活 ………………………………………… (30) (一) 西潮与新潮持续冲击 …………………………………… (30) (二) 乡村新学堂逐渐兴起 …………………………………… (36) 第二章 乡村教师的群体状态 ……………………………………… (42) 一 群体状态 ……………………………………………………… (42) (一) 新式学堂的毕业生 ……………………………………… (43) (二) 面临转型的文化人 ……………………………………… (48) (三) 根植桑梓的自乡人 ……………………………………… (57) 二 生活水平 ……………………………………………………… (59) (一) 政策文本里的理想图景 ………………………………… (61) (二) 年代变动下的区域差别 ………………………………… (63) (三) 现实生活的清贫与无奈 ………………………………… (73) 第三章 乡村教师的学校教学 ……………………………………… (79) 一 充满张力的教学场域 ………………………………………… (79) (一) 学堂环境新旧杂糅 ……………………………………… (79) (二) 教学条件参差不齐 ……………………………………… (81) 二 张弛不定的教学生活 ………………………………………… (85) (一) 理想与现实的张力 ……………………………………… (85) (二) 课内与课外的境遇 ……………………………………… (91) 三 渐趋理性的教学研究 ………………………………………… (96) (一) 教学问题的初步审思 …………………………………… (96) (二) 教学研究的随机干预 …………………………………… (98) 第四章 乡村教师的社会生活 …………………………………… (105) 一 社会交往 …………………………………………………… (105) (一) 教师与士绅 ……………………………………………… (106) (二) 教师与塾师 ……………………………………………… (120) (三) 教师与乡民 ……………………………………………… (134) 二 社会活动 …………………………………………………… (155) (一) 传播实用知识 …………………………………………… (155) (二) 参与乡村建设 …………………………………………… (161) (三) 投身社会革命 …………………………………………… (168) 三 社会形象 …………………………………………………… (175) (一) 家国情怀 ………………………………………………… (176) (二) 桑梓情深 ………………………………………………… (185) (三) 职业操守 ………………………………………………… (194) 第五章 乡村教师的时代际遇 …………………………………… (207) 一 乡村教师的生存论视角 …………………………………… (207) (一) 知识与权柄的分离 ……………………………………… (207) (二) 守成与革新的割裂 ……………………………………… (209) (三) 洋务与乡土的冲突 ……………………………………… (211) 二 乡村教师的知识论立场 …………………………………… (213) (一) “体” “用” 博弈的乡村延续 ………………………… (214) (二) “知行” “行知” 的视阈对抗 ………………………… (215) (三) “中” “西” 哲学的侧重偏差 ………………………… (215) 参考文献 …………………………………………………………… (217) 后 记 ……………………………………………………………… (227)
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图2
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开播时间:09月02日 10:30