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中小学办学绩效评估——顺德的实践与经验

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  • 出版时间: 
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • ISBN:  9787536170131
  • 出版时间: 
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开

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      前言



       
       
       
       

      目录


      【前言】

      主编推荐

       2017年,顺德区对全区所有中小学开展了办学绩效评估。其目的是通过开展区域中小学办学绩效评估工作,指导中小学校加强学校办学内涵建设,促进学校质量提升、学生全面发展,推动教师专业发展和学校自主发展,全面提升区域教育教学水平与质量。 本书从办学绩效评估指标体系的构建,绩效评估如何开展,中小学办学绩效评估的反馈报告,年度镇街绩效评估反馈报告,年度全区学段绩效评估报告,年度全区绩效评估总报告和实施操作手册、绩效评估平台建设,以及评估后的责任督学进校督导案例等方面,全面展示顺德中小学办学绩效评估的实践过程,提炼了区域开展绩效评估的典型经验和做法,具有较强的可读性、科学性、学术性和实践性,为区域开展中小学办学绩效评估提供了可参照的经验,具有一定的学术价值,可以为周边地区教育教学综合改革提供范本和借鉴。
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