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徐涵 著 / 中国社会科学出版社 / 2015-12 / 平装
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上书时间2020-11-05
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中德中等职业教育课程改革比较研究
本书以中德两国中等职业教育课程改革为研究对象,运用理论与实证相结合的研究方法,比较分析了20世纪70年代以来中德中等职业教育的课程改革政策、典型模式和改革效果,系统地揭示了中德中等职业教育课程改革的全貌及基本特征,提出了我国中等职业教育课程改革的基本策略。本书研究视角新颖、资料详实,观点独到,具有一定的学术价值。
徐涵(1964-),女,辽宁朝阳人,哲学博士学位,辽宁省特聘教授,辽宁省百千万人才工程百层次人才,现任沈阳师范大学教育科学学院教授及职业教育研究所所长;中国职业技术教育学会理事、学术委员会委员、科研工作委员会副主任;辽宁省职业技术教育学会副会长、学术委员会主任。主持国家社会科学基金等课题15项、国际合作项目4项,其中9项获国家和省部级奖励;出版著作5部,发表学术论文80余篇。
前言 绪论 第一章我国中等职业教育课程改革概述 第一节我国中等职业教育课程改革的历史沿革 第二节我国中等职业教育课程改革的社会背景 …
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开播时间:09月02日 10:30