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素质教育调研组 编 / 教育科学出版社 / 2006-12 / 平装
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上书时间2021-06-01
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共同的关注:素质教育系统调研(续)
此次调研成果的第一辑《共同的关注——素质教育系统调研》已出版,反映了各部门和各专题组的主要研究成果。为了更加充分、详尽地反映调研组在各个领域展开的深入调研,编者从数百万字的调研成果中又选取部分调研报告,作为续编。主要分为三部分:第一部分选择了部分有一定代表性的课题研究分报告,第二部分是主要媒体组织的素质教育大讨论部分内容选编,第三部分是从各省、自治区、直辖市的报告中摘编了有关推进素质教育的进展和经验的介绍。由于二户部分省、自治区未能递交报告,使这些地方素质教育的进展未能在本书中反映出来。
一、课题分报告选编我国关于人的全面发展理论的研究进展素质教育的概念、内涵及相关理论我国不同地区实施素质教育的进展、问题及建议关于新课程实验教材的调研报告高校招生考试制度国际比较研究中考招生制度改革的进展、问题及建议教师教育与教学方式改革研究国外基础教育改革综述对部分地市县教育局长进行的关于素质教育的问卷调查二、素质教育大讨论选编湖北郭生练:从自主创新的高度认识素质教育的重要性山东王军民:依法治教为素质教育提供法律制度保障湖南许云昭:党委政府要坚定实施素质教育信念辽宁鲁昕:为实施素质教育创造良好政策环境河南贾连朝:全面贯彻党的教育方针切实推进素质教育为实施素质教育提供切实保障贯彻党的教育方针全面推进素质教育——人民日报“素质教育大讨论”专家座谈会发言摘要让“笼中小鸟”飞回蓝天——新华社报道北京市东城区整合课外资源、推进素质教育纪事素质教育:回归教育的本来意义——光明日报记者关于素质教育的评论“众里寻‘解’千百度”——中国青年报关于“为素质教育建言献策”的讨论选编在全社会唱响素质教育主旋律——中国教育报关于如何切实推进素质教育讨论的综述三、28个省素质教育进展情况北京市天津市河北省内蒙古自治区辽宁省吉林省黑龙江省上海市江苏省浙江省安徽省福建省江西省山东省河南省湖北省广东省广西壮族自治区海南省重庆市四川省贵州省云南省西藏自治区陕西省青海省宁夏回族自治区新疆维吾尔自治区编后语
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开播时间:09月02日 10:30