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韩连庆 著 / 湖南科学技术出版社 / 2010-04 / 平装
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上书时间2019-11-12
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逆流而思 科技哲学史话
20世纪我国接受了西方科学思维方式之后,主流的观点坚信逻辑严密的理性论证才是科学的,甚至是唯一正确的教育方式。这种理解是需要批判和反思的。实际上,知其然并知其所以然才是我们学习科学的目的。科学知识的严密理性讲授和论证这种冷冰冰的逻辑叙事,合理地省略了人在科学中的作为,呈现给受教育者的是一个冷冰冰的逻辑世界的必然自在过程:科学理论似乎是天然地隐藏在某一个角落里,科学家像个木偶,只不过承担偶然发现——“揭盖子”(discover)——的机械角色而已。
韩连庆 70后生,山东人氏,“孔子口音”。北京大学哲学博士(科技哲学专业)。身无长技。教书为生。好哲学和电影,不求甚解。发表小文数篇,出版译作几部。以古人诗句,凑歪诗自喻:“人生识字糊涂始,半生忧患早自知。来日行者走天涯,半肩碟片半肩书。”
上篇 科学哲学史话一 无知之知二 洞喻三 从物理学到形而上学四 保守的革命五 上帝和自然联手创造了伽利略的智慧六 无与伦比的牛顿先生七 蚂蚁、蜘蛛和蜜蜂八 牛顿花园里的下层劳动者九 对牛顿力学的批判十 人为自然立法十一 人和历史的起源将被光明照亮十二 改变物理学面貌的论文十三 大厦即将竣工之时,基础却崩溃了十四 语言的界限就是世界的界限十五 命题的意义在于证实它的方法十六 插在水里的筷子为什么看起来是弯曲的十七 如何从感觉材料上升到理论十八 科学是人类精神的崇高的冒险活动十九 打开潘多拉盒子二十 打开黑箱下篇 技术哲学史话二十一 人类登场二十二 问鼎天下二十三 技艺之道二十四 技术革命二十五 古希腊为什么没有化学二十六 人在技术中发现了自己二十七 凡人在尘世中最伟大的体验二十八 技术是人生方案的函数二十九 极权的技术和民主的技术三十 世纪之赌三十一 技术设计中含有政治因素三十二 技术与人的异化三十三 技术和科学是一种意识形态三十四 设计技术就是设计我们的存在方式三十五 胡塞尔的刷子三十六 技术的危险何在三十七 海德格尔的遗产三十八 哲学与技术的伦理学辩论三十九 信息时代的炼金术士四十 技术是一种探究方式参考文献本书涉及的电影目录后记
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开播时间:09月02日 10:30