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孙章 著 / 广西人民出版社 / 2003-01 / 平装
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上书时间2019-08-25
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与官员谈学习型领导
学习型社会是由众多的学习型企业、学习型组织、学习型机关、学习型社区等组合而成的。而作为学习型企业、学习型组织、学习型机关、学习型社区的领导者首先必定是学习型的领导。只有领导者切实感受到不学习必定落伍,而落伍必定导致带来的萎缩和失败,并且自己身体力行地加以倡导,才能激发学习的毅力和热情,促进领导者和属下员工学习互动,向着共同的目标,在工作中加以应用和发展,才能构筑起企业、组织、机关、社区的学习型平台。因此,倡导和造就企业、组织、机关、社区的领导者成为学习型领导者,是时代的迫切需要。
孙章,1939年生,原苏州铁道师范学院副院长、原上海铁道大学副校长、美国南伊利诺斯大学高级访问学者,现任同济大学教授、博士生导师。 丁宇澄,1966年生,原美国贝尔斯登公司副总裁兼北京代表处首席代表、匹兹堡大学商学院工商管理硕士(MBA),现为中信证券股
从管理走向领导 管理者永恒的追求 管理者的新任务 领导与管理的比较 领导从管理中脱颖而出 战略规划 非常规决策 培养和造就干部 驾驭全局 学习的改善 组织 学习型组织的兴起 学习型组织的特征 学习型组织 系统思考 面向未来 开拓创新 学习型领导 增强学习力、优化学习结构 从维持性学习到创造性学习 构建“工作-学习-乐趣”三角形 像磁铁那样吸取有用信息 提高集体智商的团体学习 创造力开发 创造与创新 创造力 创造性思维能力的培养 参考文献 后记
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开播时间:09月02日 10:30