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学前教研中心 编 / 中国农业出版社 / 2013-07 / 平装
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上书时间2020-10-19
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幼儿园多元智能游戏活动:小班(上)(教师指导用书)
《幼儿园多元智能游戏活动:小班(上)(教师指导用书)》在紧贴《纲要》和《3~6岁儿童学习与发展指南》要求的基础上,幼儿园教师和专家依据多年的实践,结合自身积累的教学经验和丰硕的科研教学成果,从感知生活、积累经验、培养能力、创新思维、探究实践等几方面入手,通过丰富的、可操作性材料,全面提升幼儿多元智能,传递全新、科学的教育理念,提供系统化的教学指导。
《幼儿园多元智能游戏活动:小班(上)(教师指导用书)》指出游戏是促进幼儿认知发展的有效手段,游戏中有动作,有情节,有游戏材料,符合幼儿认知的特点,能唤起幼儿的兴趣和注意力,激发幼儿积极的感知、观察、注意、记忆和想象等,在轻松愉快的氛围中实现着幼儿多元智能的发展。
概述一、理论基础二、教育策略三、发展目标语言与交流一领域说明1.教育价值2.教育策略3.教育目标与内容二课程内容主题一我长六了活动一小小的我活动二娃娃爱上幼儿园活动三我想和你做朋友主题二秋天的样子活动一秋天的小路活动二水果屋活动三爱吃水果的毛毛虫活动四秋天的画报主题三生话甜甜固活动一小老鼠偷油活动二甜甜的饼干活动三拔萝卜主题四冬日魔法棒活动一第一场雪活动二红红的小东西主题五过年啦活动一新年礼物活动二元日活动三门神的故事活动四包饺子健康与运动一领域说明1.教育价值2.教育策略3.教育目标与内容二课程内容主题一我长大了活动一我要健康长大活动二上幼儿园的第一天活动三走路入园身体好主题二认识西己活动一会变的脸活动二看看你我他活动三身体部位认一认活动四会说话的身体活动五我的小手活动六我的小手最灵巧主题三吃饭啰活动一吃饭时间活动二饭后散步走一走活动三小动物的聚餐主题四户外游戏活动一小皮球,我最爱活动二学做动物体操主题五养成好习惯活动一白牙和黑牙活动二爱洗澡,爱清洁活动三毛巾操活动四病菌无处跑社会与情感一领域说明1.教育价值2.教育策略3.教育目标与内容……数学与思维科学与探究艺术与创造生活与安全
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开播时间:09月02日 10:30