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叶青 编 / 中国法制出版社 / 2013-08 / 平装
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法学格致文库:案例刑事诉讼法学
刑事诉讼法学是一门实践性、应用性都极强的部门法学,法学院校(系)的学生或是社会上一般读者,如果只是从法典文本或是解读法典文本和概念、理论的知识性的教材入手,那么可以说你是不可能真正地把握刑事诉讼法学精髓的,也无助于提高自身运用刑事诉讼法学知识和法条来解决实践问题的能力。这也是我们高校教师在教授本门课程时,特别强调学生要“以理论为支撑,以法律为依据,以案例为导引”,达到“问题与主义结合、概念与案例结合、理论与实践结合、课堂与法庭结合”的教学效果之初衷所在。
叶青,男,1963年10月出生。江苏无锡市人。法学博士,教授、博导,现任上海社会科学院副院长、法学研究所所长;第14届上海市人大常委会委员、法制委员会委员。曾任华东政法大学副校长。荣获第五届上海市教学名师奖、上海市第三届优秀中青年法学家称号。新加坡国立大学访问学者。现兼任全国法律专业学位研究生教育指导委员会委员、中国刑事诉讼法学研究会副会长、中国行为法学会常务理事、上海市法学会立法学研究会会长、诉讼法学研究会副会长、综合治理研究会副会长、教育法研究会副会长。主要研究领域为刑事诉讼法学、诉讼证据法学和中外司法制度。著有《刑事诉讼证据问题研究》(2002年)、《证据法学:问题与阐述》(2012年)。先后主编教材、专著和论文集20多部。发表论文近百篇。主持国家社科基金项目3项、省部级课题项目5项、最高人民检察院重点项目1项。
第一章刑事诉讼法学概述(1例)第一节刑事诉讼和刑事诉讼法第二节刑事诉讼法的制定目的、任务和价值(1例)第二章刑事诉讼法的历史发展(3例)第一节外国刑事诉讼的历史发展(1例)第二节中国刑事诉讼法的历史发展(2例)第三章刑事诉讼理论基本范畴(6例)第一节刑事诉讼目的(1例)第二节刑事诉讼主体(1例)第三节刑事诉讼客体(1例)第四节刑事诉讼职能(1例)第五节刑事诉讼结构(1例)第六节刑事诉讼价值(1例)第四章刑事诉讼的基本原则(18例)第一节基本原则概述第二节职权原则(2例)第三节独立行使司法权原则(2例)第四节专门机关与群众相结合原则(1例)第五节以事实为依据,以法律为准绳原则(1例)第六节分工负责、互相配合、互相制约原则(1例)第七节公民适用法律一律平等原则(1例)第八节法律监督原则(3例)第九节民族语言文字原则(1例)第十节罪从判定原则(1例)第十一节保障诉讼参与人依法享有诉讼权利原则(1例)第十二节依法不追究原则(3例)第十三节国家主权原则(1例)第五章刑事诉讼中的专门机关和诉讼参与人(11例)第一节刑事诉讼中的专门机关(3例)第二节诉讼参与人(8例)第六章刑事诉讼的基本制度(1例)第一节刑事管辖制度第二节刑事回避制度第三节刑事辩护制度(1例)第七章刑事诉讼证据(27例)第一节刑事证据的概述(4例)第二节证据的种类(8例)第三节刑事证据分类(5例)第四节诉讼证明(4例)第五节证据规则(6例)第八章刑事强制措施制度(8例)第一节强制措施的适用目的(1例)第二节拘传的适用(1例)第三节取保候审的适用(1例)第四节监视居住的适用(2例)第五节拘留的适用(1例)第六节逮捕的适用(2例)第九章刑事附带民事诉讼(13例)第一节刑事附带民事诉讼的概念和特点(3例)第二节附带民事诉讼的历史沿革第三节附带民事诉讼的意义(1例)第四节附带民事诉讼当事人(5例)第五节附带民事诉讼的赔偿范围(2例)第六节附带民事诉讼的审理原则(1例)第七节附带民事诉讼的审理(1例)第十章期间和送达(21例)第一节期间(16例)第二节送达(5例)……第十一章立案程序(5例)第十二章侦查程序(43例)第十三章起诉程序(3例)第十四章审判程序概述(4例)第十五章第一审程序(4例)第十六章第二审程序(12例)第十七章死刑复核程序(2例)第十八章审判监督程序(4例)第十九章各种判决裁定的执行程序(14例)第二十章执行的变更程序(11例)第二十一章未成年人刑事案件诉讼程序(13例)第二十二章单位犯罪追诉程序研究(23例)第二十三章当事人和解的公诉案件诉讼程序(3例)第二十四章刑事赔偿程序(3例)第二十五章依法不负刑事责任的精神病人的强制医疗程序(3例)第二十六章犯罪嫌疑人、被告人逃匿、死亡违法所得的没收程序(2例)
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开播时间:09月02日 10:30