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郑金洲 编 / 华东师范大学出版社 / 2000-06 / 平装
售价 ¥ 35.00
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上书时间2021-04-26
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案例教学指南
案例教学并不单纯是一种教学方法,它实际上是以教学内容的变革为前提的,正是首先有了形形色色的案例,才使得案例教学成为可能;案例教学也不单纯是一种教授法,它实际上是以学生行为的转变为条件的,如果学生仍热衷于自己先前的角色,把自己置身于教学过程之外,只是一个旁观者,案例教学也就失去了意义;案例教学甚至不能简单地定位在方法上,它所涉及到的层面是多样、繁复的,如果教育观念还是固着于传递既定知识、培养一统人才上,案例教学的运用也就多余了。本书介绍了案例教学的基本情况。全书结构清晰,理论丰富,分析透彻。书中借鉴了许多国外研究成果,让人们对新进事物案例教学有更新的认识,使案例教学真正走进教师教育的殿堂。
导论 一、什么是案例 二、什么是案例教学法 三、为什么要使用案例教学法 四、案例教学的适用范围及局限性 五、案例教学所需要的前提条件 如何教案例 一、如何设计案例课程 二、课前准备 三、课堂教学的过程 四、教学的评价与反馈 如何学案例 一、为什么要学习案例 二、案例教学对学习者的要求有哪些 三、个人准备 四、小组讨论 五、班级讨论 六、课后的反思 七、案例展现、报告和测验 如何写案例 一、为什么要写案例 二、案例写作的一般步骤 三、案例的格式与示例 附录 后记
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开播时间:09月02日 10:30