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王登峰 、 崔红 编 / 高等教育出版社 / 2003-08 / 平装
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上书时间2019-05-30
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心理卫生学
《心理卫生学》比较系统地介绍了心理卫生的概念、影响因素、实现途径以及涉及的领域和问题。《心理卫生学》对于高校从事心理健康教育的教师系统掌握本学科的知识很有帮助。《心理卫生学》内容丰富,材料翔实,体系完整,文笔简练,具有较高的理论水平和使用价值。
《心理卫生学》可作为大学生心理卫生咨询教师培训教材,也可供大学生及从事心理健康研究的人员使用。
第一章心理卫生学概论一、心理卫生的定义1.没有明显的症状2.具备积极的心理状态3.心理卫生的文化或社会观点4.心理卫生的统计学观点二、心理卫生的任务1.心理卫生的含义2.心理卫生的任务3.与心理卫生有关的几个问题三、关于心理卫生的主要理论观点1.界定心理卫生的重要性2.精神分析的观点3.人本主义的观点4.行为主义的观点5.认知论的观点6.中国人的心理卫生观念四、心理卫生的基本特性1.良好的生理状态2.个体的内部和谐3.与外部的和谐4.主观幸福感五、心理卫生学的定义小结讨论题参考文献第二章心理卫生的影响因素一、个人特点1.遗传2.个人早期经历3.自我强度4.个性特点5.外表6.其他身体因素7.情绪8.性别与年龄二、个人与环境的关系:压力与社会支持1.压力的影响2.外在压力3.内在压力4.压力的评估5.社会支持6.维护心理卫生的外部资源三、社会文化大环境的影响1.社会文化大环境与个人特点2.文化背景与社会支持3.文化背景与心理问题的表现方式小结讨论题参考文献第三章人生的发展阶段与心理卫生第四章自我概念第五章人际交往第六章亲密关系第七章性别角色与人类性行为第八章压力与焦虑第九章挫折与攻击性第十章危机干预与自杀预防第十一章环境变化与心理卫生第十二章工作与休闲第十三章心理障碍的类型与特点第十四章心理障碍的治疗和预防
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开播时间:09月02日 10:30