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童兵 著 / 中国人民大学出版社 / 2011-07 / 平装
售价 ¥ 4.00 1.6折
定价 ¥25.00
品相 八五品
上书时间2020-08-08
理论新闻传播学导论(第2版)
从理论新闻传播学的研究对象、意义和研究方法写起,分别阐述了新闻传播的行为、传播者、内容、过程、要求、媒介、事业、受众、效果和调控,研究了新闻传播活动的发生及其发展和运作的规律,以及它同随自己互动的社会经济、政治、文化环境之间的关系,构建了一个逻辑联系合理、清晰的理论框架。《21世纪新闻传播学系列教材:理论新闻传播学导论(第2版)》广收并蓄,吸纳了被学术界认同并在实践中行得通的成果,突出专业知识与基本理论的阐释,对于青年学生掌握新闻传播学的基础理论知识,并从应用走向科学,是大有裨益的。第二版的修订,随着中国新闻传播事业和产业、新闻传播教育与科研的发展,增加了媒介融合、新闻传播体制改革等新内容,并对上版的不够准确性确之处进行了修改。
童兵,浙江绍兴人。复旦大学特聘资深教授,博士生导师。1968年6月复旦大学本科毕业。1981年6月在中国人民大学获得硕士学位,1988年6月成为中国自己培养的第一个新闻学博士,1990年12月晋升为教授,1993年10月起享受国务院特殊津贴,2000年10月被聘为国家教育部人文社会科学重点研究基地中国人民大学新闻与社会发展研究中心主任。2001年11月被复旦大学引进,现为复旦大学新闻传播学博士后流动站站长,复旦大学新闻学院学术委员会主任,复旦大学985N家哲学社会科学创新基地主任,复旦大学校务委员会委员。主讲新闻传播学理论、马克思主义新闻思想研究、中西新闻传播比较、大众传播与中国社会、新闻思潮等课程。撰述和主编专著、教材、辞书和论文集共35部,发表学术论文460余篇。主持国家教委、教育部和国家社科基金多项课题。
绪论第一章新闻传播行为第一节行为和新闻传播第二节理论新闻传播学对新闻起源的认识第三节新闻传播的特点第二章新闻传播者第一节新闻传播者的角色定位第二节新闻传播者的角色规定第三节新闻传播者的角色责任第四节新闻传播者的角色权利第五节新闻传播者的培养与教育第三章新闻传播内容第一节事实、信息和新闻信息第二节价值传递和新闻价值第三节符号和新闻信息符号第四节选择和新闻选择第四章新闻传播过程第一节新闻信息传播过程第二节单向传递和双向传递第五章新闻传播要求第一节新闻传播的真实要求第二节新闻传播的客观要求第三节新闻传播的公正要求第四节新闻传播的全面要求第五节新闻传播的快捷要求第六章新闻传播媒介第一节传播媒介第二节新闻传播媒介第三节新闻传播媒介的功能第四节媒介文化和新闻文化第五节新媒介时代的媒介融合第七章新闻传播事业第一节媒介组织和新闻传播事业第二节新闻传播事业的性质第三节新闻传播事业的功能第四节社会主义新闻传播事业的特征与方针第五节新闻传播事业的责任和权利第六节文化产业和新闻传媒体制改革第八章新闻传播受众第一节新闻传播受众的角色定位第二节新闻传播受众的接受第三节新闻传播受众的心理机制第四节受众的权利与责任第九章新闻传播效果第一节新闻传播效果的构成和类型第二节传播者与新闻传播效果第三节信息及信息传递与新闻传播效果第四节传播环境及受众与新闻传播效果第十章新闻传播调控第一节新闻传播有机运行的前提第二节新闻自由第三节新闻传播的调控第四节新闻自由与新闻调控的平衡后记第二版跋
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开播时间:09月02日 10:30