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  • 一起走过孩子的春天

一起走过孩子的春天

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  • 作者: 
  • 出版社:   光明日报出版社
  • ISBN:   9787519434335
  • 出版时间: 
  • 装帧:   平装
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  • 出版社:  光明日报出版社
  • ISBN:  9787519434335
  • 出版时间: 
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上书时间2017-10-23

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  • 商品分类:
    教育
    商品描述:
    父母的自我教育,是 家庭教育成败的关键

     
    《孔子家语》有说:“不知其子,视其父;不知其人,视其友”。《孔丛子 • 居卫》里说:“有此父斯有其子,人道之常也。”一般的理解是子承父业,父亲是什么样子的人,儿子也就是什么样子的人。或者“老鼠的儿子打地洞”之类,说的是包括遗传方面的因素,以及后天对父母的模仿、家庭教育与孩子成长的影响。最后衍化成“有其母必有其女,有其父必有其子。”有什么样的父母就有什么样的家庭,有什么样的孩子。父母就是我们的第一任老师,他们的言行举止、待人接物的方式,无时无刻不影响着自己的孩子。

     
    家庭教育的内容是很广泛的,包括家庭生活礼仪、家庭伦理、家庭道德、夫妻婚姻关系、子女教育、家庭生活教育(环境管理、经济管理、饮食健康管理、娱乐休闲管理等)和父母教育。其中,最重要的当然是父母教育。所谓“父母教育”,就是指对父母进行教育,即父母在对子女进行教育前,父母自身先学习,先受教育。通过父母教育,提高父母素质,这将为提高下一代素质打下坚实基础,可以创建一个合适的家庭氛围,可以减少甚至根治问题儿童和不良少年的发生率,可以改善父母的教育观念。

     
    《三字经》里也说:“养不教,父之过。”做父亲的生了子女后,只顾着去养活他们,而不去教育他们,是父母的过错。“人之初,性本善”,成就大小要看父母用什么方式培养子女。“父母要想培养孩子健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。”我们生儿育女不是单纯为了自己,也并非为了填补感情空虚或要儿女为我们实现未酬的梦想。从这个意义上讲,家庭教育的第一步,应是父母教育;家庭教育的重心,应是父母教育;父母教育是家庭教育成败的关键。


    教育这件事,只要开始了,永远都不会晚!引用一段话与家长们共勉:“从此刻起,我要通过孩子的问题,找出我自己的问题,修正我自己;因为我知道孩子所有的问题都是我的问题,我是一切的根源。从此刻起,我要成为孩子生命中最好的朋友,最亲密的伙伴,最慈爱的爸爸妈妈。”

     
    各位家长朋友,让我们好好学习,提高自身素质,为孩子的健康成长保驾护航吧!

    江灿权

    目录
    序 言
    父母的自我教育,是家庭教育成败的关键……………………………………… 001
    第一章 我们的湖景
    第一节 东莞市厚街湖景中学小传……………………………………………… 006
    第二节 家庭教育在湖景………………………………………………………… 008
    第二章 从“心”发现初中生
    第一节 初一学生心理特征及其表现…………………………………………… 015
    第二节 初二学生心理特征及现象……………………………………………… 019
    第三节 初三学生心理特征及其表现…………………………………………… 027
    第三章 从“头”开始,习惯养成
    第一节 生活习惯………………………………………………………………… 034
    第二节 学习习惯………………………………………………………………… 038
    第三节 沟通习惯………………………………………………………………… 042
    第四节 寄宿习惯………………………………………………………………… 049
    第四章 和孩子一起寻找学习方法
    第一节 寻找语文、英语的高效学习方法……………………………………… 053
    第二节 指导孩子高效学习数理化……………………………………………… 057
    第三节 家长陪伴下的史地生学习模式………………………………………… 061
    第五章 与孩子一起经历青春期
    第一节 科学认知青春期………………………………………………………… 068
    第二节 青春期性教育…………………………………………………………… 077
    第三节 青春期保健知识………………………………………………………… 082
    第四节 三生教育………………………………………………………………… 086
    第六章 营造良好家风有妙法
    第一节 家风的重要性…………………………………………………………… 096
    第二节 创建学习型家庭………………………………………………………… 102
    第三节 家长需要以身作则……………………………………………………… 108
    第七章 特殊家庭教育
    第一节 单亲家庭的教育………………………………………………………… 117
    第二节 留守儿童的教育………………………………………………………… 120
    第三节 问题学生家庭教育……………………………………………………… 126
    第八章 家校沟通
    第一节 家校沟通的重要性……………………………………………………… 140
    第二节 家校沟通的几大误区…………………………………………………… 143
    第三节 如何进行有效的家校沟通……………………………………………… 146
    第九章 家校教育策略
    第一节 创建学习型家庭之家长指导策略……………………………………… 152
    第二节 家校沟通中心理学的运用……………………………………………… 156
    第三节 班主任家校沟通的有效做法…………………………………………… 161
    第四节 家校沟通的有效性……………………………………………………… 165
    第五节 教育的“慈悲”情怀…………………………………………………… 169
    后 记
    从未停歇,不曾缺席……………………………………………………………… 173

    配送说明

    ...

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