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  • 人才振兴:构建满足乡村振兴需要的人才体系

人才振兴:构建满足乡村振兴需要的人才体系

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  • 图书条目信息

    人才振兴:构建满足乡村振兴需要的人才体系

    • 作者: 本书作者
    • 出版社:  中原农民出版社、红旗出版社
    • 出版时间:  2019-10
    • 版次:  1
    • ISBN:  9787554221082
    • 定价:  48.00
    • 装帧:  平装
    • 开本:  16开
    • 纸张:  胶版纸
    • 页数:  256页

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    货号:
    9787554221082
    品相描述:九五品
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    商品描述:
    基本信息
    书名:人才振兴:构建满足乡村振兴需要的人才体系
    定价:48.00元
    作者:丛书主编: 顾保国、崔友平 本书作者:辛宝英、安娜、庞嘉萍
    出版社:中原农民出版社
    出版日期:2019-10-01
    ISBN:9787554221082
    字数:
    页码:
    版次:
    装帧:平装-胶订
    开本:16开
    重量:
    正文语种:
    商品标识:27943599
    编辑推荐
    1.贯彻落实总书记关于乡村振兴的重要指示,实施乡村振兴战略的重要读物总书记指出:“各地区各部门要充分认识实施乡村振兴战略的重大意义,把实施乡村振兴战略摆在优先位置,坚持五级书记抓乡村振兴,让乡村振兴成为全党全社会的共同行动。”2.实用性、可操作性强,是基层党政机关培养一支懂农业、爱农村、爱农民的乡村振兴人才队伍的实用指南本书以问题为导向,深层次、全方位围绕乡村振兴中的人才振兴这一关键,加快构建乡村人才振兴的政策体系,提出了乡村创新人才培育、引进、使用体制机制的一系列重要举措,为激发乡村人才活力、鼓励创新创业提供理论和实践上的参考。3.本书内容丰富全面,语言通俗易懂,设有知识链接、典型案例、专家观点、延伸阅读、深度思考等特色板块,可以帮助读者加深对内容的理解;本书装帧精美,采用特种纸双色印刷。
    内容提要
    人才振兴是乡村振兴的关键因素。如果没有人才的支撑,乡村振兴只能是一句空话。乡村人才振兴的关键,就是要让更多人才愿意来、留得住、干得好、能出彩,人才数量、结构和质量能够满足乡村振兴的需要。本书以新时代中国特色社会主义思想为指引,紧扣《乡村振兴战略规划(2018—2022年)》,从乡村人才振兴方面入手、对“三农”工作队伍建设、新型职业农民培育、专业人才队伍建设、科技人才培养、乡土人才挖掘、乡村教育体系、人才培养机制等方面作了详细论述,就如何创新人才培育、引进、使用体制进行分析和论证,旨在为激励各类人才在农村广阔天地大施所能、大展才华、大显身手,打造一支懂农业、爱农村、爱农民的强大的乡村振兴人才队伍提供具体指导,是各级党政机关公务员学习贯彻《乡村振兴战略规划(2018—2022年)》、推进乡村人才振兴的重要参考读物。
    目录
    前 言第 一 章准确把握乡村振兴中的人才振兴一、人才振兴是乡村振兴的关键因素 / 002二、准确把握乡村振兴对乡村人才提出的新要求 / 010三、创造有利于各类人才成长、发挥作用的良好环境 / 014第二章加强“三农”工作队伍建设,注重“三农”干部培养配备一、新时代对“三农”工作队伍的新要求 / 026二、制订并实施培训计划,全面提升“三农”干部队伍能力和水平 / 032三、拓宽“三农”干部来源渠道 / 038第三章大力培育新型职业农民一、全面建立职业农民制度,完善配套政策体系 / 052二、实施新型职业农民培育工程,创新培训形式 / 061三、鼓励各地开展职业农民职称评定试点 / 072第四章加强乡村专业人才队伍建设一、加大“三农”领域实用专业人才培育力度,提高农村专业人才服务保障能力 / 081二、加强农技推广人才队伍建设,探索公益性和经营性农技推广融合发展机制 / 085三、加强涉农院校和学科专业建设,大力培育农业科技科普人才 / 091第五章发挥科技人才支撑作用一、构建乡村振兴科技人才体系 / 102二、创新科技人才服务形式,完善政策体系 / 107三、构建乡村振兴科技创新体系 / 113第六章挖掘乡土文化本土人才一、文化助力乡村振兴 / 124二、健全乡村公共文化服务体系 / 126三、支持“三农”题材文艺创作生产 / 128四、发挥乡土文化人才作用,推进乡土文化建设 / 136第七章鼓励社会各界投身乡村建设一、建立健全各类人才投身乡村的激励机制 / 144二、加快制定鼓励引导工商资本参与乡村振兴的扶持政策 / 151三、建立城乡、区域、校地之间人才培养合作与交流机制 / 157第八章优先发展农村教育事业一、优先发展农村教育事业的基本原则 / 166二、优先发展农村教育事业的实施路径 / 169三、重点推进农村职业教育建设 / 178四、着力建好建强乡村教师队伍 / 186第九章创新乡村人才培育引进使用机制一、乡村人才培育引进使用的类型 / 194二、创新乡村人才培育机制 / 197三、创新乡村人才引进机制 / 205四、创新乡村人才使用机制 / 215第十章人才振兴经典案例解读一、招来“归乡雁”育出“田秀才”——乡村人才振兴的山东实践 / 222二、浙江发展的zui大优势在人才——乡村人才振兴的浙江经验 / 230后 记 / 235
    作者介绍

    序言

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