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束定芳 著 / 上海外语教育出版社 / 2008-03 / 平装
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上书时间2019-10-11
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认知语义学
《认知语义学》结合当代认知语言学研究的最新成果,通过英汉例证对比的方式,讨论了词汇化、范畴化、概念化、隐喻和转喻以及语用推理等认知语义学中的中心话题。《认知语义学》为语言研究者、语言教师、语言学方向的研究生等了解当代认知语义学提供了重要的参考资料。
总序前言第一章认知语言学的发展过程与基本原理第一节认知语言学的兴起与发展一、语言研究历史上的几次重要革命二、认知科学的兴起三、认知语言学的兴起与发展第二节认知语言学的基本假设与研究目标一、认知语言学的几个基本假设二、认知语言学的研究目标第三节认知语言学的几个重要流派一、Langacker的“认知语法”二、Goldberg等人的“构式语法”三、Lamb的“神经心理语言学”四、Fauconnier的“心理空间理论”第二章认知语义学的基本观点与研究目标第一节语义研究简要回顾一、语义研究的语言学传统二、语义研究的哲学和逻辑传统:形式语义学第二节认知语义学的理论主张一、语言意义的本质问题二、认知语义学的研究对象与内容三、认知语义学的研究方法第三章范畴理论及其应用第一节范畴化及其重要意义一、何为“范畴”?二、范畴研究的重要意义第二节有关范畴化的经典理论及其局限性一、亚里士多德的范畴理论二、经典范畴理论的缺点第三节现代范畴理论一、原型理论二、原型理论的缺点三、双重结构理论与概念结构的动态构建第四节范畴层次理论一、基本层次的概念二、事物的分类与基本层次的特点三、基本层次词汇表达的特点第五节范畴化的原理一、有关范畴化表达的三种观点二、本质主义理论第六节范畴理论的语言学意义及其应用一、范畴化与语言表达二、原型理论与词义三、词类范畴的家族相似性第四章词义的认知分析与词汇化第一节词义的特点一、词义的百科性二、词汇语义的构成第二节词汇化一、名词与名物化二、动词的词汇化三、卫星框架与动词框架语言第五章概念化与语义第一节概念化一、概念化、心理意象与组构二、概念化的内容与分类第二节构形系统一、构形结构二、语言对空间的组织三、语言中的假想运动第三节视点与情景一、视点二、选择三、活跃区四、前景与背景第四节注意力一、注意力层次二、语言中的注意力窗口化第五节力动态一、“力”的概念与分类二、对力动态的基本区分三、力动态理论对情态动词的分析第六章隐喻的认知研究……………
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开播时间:09月02日 10:30