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文苑擷英

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  • 作者: 
  • 出版社:    北京出版社
  • 出版时间: 
  • 版次:    1
  • 印刷时间:    2000-02
  • 印次:    1
  • 装帧:    平装
  • 开本:    32开
  • 纸张:    胶版纸
  • 页数:    564页
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  • 出版社:  北京出版社
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      艺术
      商品描述:
          1980年7月17日,马克思主义中国史的开拓者—史学家吕振羽同志与世长辞了。当即悲痛难以抑制;继而,和振羽来往的诸般情景,便时时在脑海里一幕一幕地再现着。是在1933年秋末的一天,在北平职业中学,校长刘绳武把我和振羽找到一起,为我俩作了介绍:这位是历史学家,大学教授吕振羽,本校名誉董事长;这位是保定二师革命斗争被通缉过的王一民(王一民即我的别名),本校教务主任兼历史教员。你们可随时多谈谈~~~~
             我是参加“苏联参观团”,行至中途被阻(原定化装先绕路日本,再到海参崴,但是行至塘沽,敌人检查甚严厉,难以通过),刚刚复返北平,尚未接上党组织关系,经过友人田海舫(左联同志,后于抗日时期在天津被日寇杀害)介绍暂时到北平职业中学任教的(同行赴苏联的同志严恒泰:济通,我也介绍来本校任数理教员。本校教职员工和学生,多是比较进步的)。我听到这位是历史学家,感到很兴奋。当时,仅有几本用马克思主义研究中国历史的书本:一本是郭沫若的《中国古代社会研究》,仅论及中国古代社会,而其中附有一篇中国社会历史发展阶段的划分,竟把中国近现代社会误划为“资本主义制度”;一本是华岗的《1925—1927年的中国大革命史》;又一本是俄国人拉迪克的《中国近代革命运动史》。此外,虽然标签似乎是标着什么《物观中国史纲》,但是其内容不仅是波格达诺夫的错误论点,并且又极其粗糙贫乏,肤浅之至。至于对中国社会性质以及中国社会史的论战,也是众说纷纭,还没有马克思主义的系统而完整的论述。初次和吕振羽相见,自然很想了解一下他的认识如何。有一次我自然问他,中国现代社会是什么性质,他很警觉地回答说:“你看,我讲课不就是称作半殖民地半封建社会吗?”紧接着他就给我开列出了一个系统纲目—《中国社会历史发展阶段的划分》(和他次年出版的专著《史前期中国社会研究》前边所论列的一样),我看后很高兴,立即根据它编写出了中国史课的提纲,油印出来,作为深入研究以及讲课的依据。末后,我特意标记了当时的日期—1933年11月7日。吕振羽看后,对特别注上这“11月7日”,会意地点头表示高兴。

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