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自由地学习:华德福的幼儿园教育

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  • 作者: 
  • 出版社:    中国青年出版社
  • ISBN:    9787515328300
  • 出版时间: 
  • 版次:    1
  • 印刷时间:    2015-01
  • 装帧:    平装
  • 开本:    32开
  • 页数:    197页
  • 字数:    90千字
  • 作者: 
  • 出版社:  中国青年出版社
  • ISBN:  9787515328300
  • 出版时间: 
  • 版次:  1
  • 印刷时间:  2015-01
  • 装帧:  平装
  • 开本:  32开
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    • 商品分类:
      教育
      货号:
      9787515328300
      商品描述:
      内容推荐

        在孩子只需记忆正确答案的今天,有一种教育,让孩子成为孩子,让他们慢慢长大。
        在华德福幼儿园里,老师和家长们相信孩子的早期学习有着深远的意义,孩子应当充分享受他们的孩童时代,而不是让其匆匆流走。《自由地学习》一书主要探讨了如下问题:幼儿园怎样使孩子健康发展?什么是“以活动为基础的学习”?孩子怎样通过模仿和节律学习?为何创造性游戏如此重要?为什么滋养孩子的感官非常重要?孩子该在什么时候上学?等等。书中对华德福早期教育原则和方法做了独特的介绍,通过各种故事、真知灼见、鲜活的观察和描绘,凝聚了全球范围内诸多幼儿园的经验。这是一本对父母、教育者和学生都极有启发意义的书。   


      作者简介


      琳欧德菲尔德是一位有二十多年教龄的华德福幼儿园教师,并做了十几年的伦敦华德福幼儿教师培训工作。她还是一位育儿和早期教育讲师,撰写并发表了大量关于华德福教育的文章。
        

      目录















       序一:万物皆有时——早期教育的时机和动机
      序二:尊重童年
      前言:孩子的时间和空间
      第一部分 华德福早期教育体验
        第一章 体验华德福早期教育:从孩子、家长和老师的角度
      第二部分 华德福早期教育对健康发展的培养
        第二章 华德福教育对健康发展的独特探索
        第三章 以运动为基础的学习
        第四章 通过模仿和榜样来学习
        第五章 节奏和重复对学习和健康发展的积极作用
        第六章 创造性游戏为何如此重要?
        第七章 儿童早期的感官滋养
        第八章 孩子何时准备好上学?
      第三部分 全球华德福教育实践及其根源
        第九章 一条河流,众多分支:国际上有关华德福的研究
        第十章 全球华德福早期教育组织
        第十一章 我们的历史根源:第一所华德福学校
        第十二章 鲁道夫·斯坦纳的生平(1861-1925)

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