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  • 【正版】有效教学方法(第9版)上下册

【正版】有效教学方法(第9版)上下册

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【正版】有效教学方法(第9版)上下册

  • 作者: 
  • 出版社:    华东师范大学出版社
  • ISBN:    9787576009262
  • 出版时间: 
  • 印刷时间:    2021-01
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • 出版时间: 
  • 印刷时间:  2021-01
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开

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    • 商品分类:
      教育
      货号:
      9787576009262
      商品描述:
      内容简介

      《有效教学方法(第9版)》是一线教师掌握有效教学方法、上一堂好课的经典著作,虽几经再版更新,依旧风靡世界。作者基于几十年的课堂观察与教学研究,通过生动、翔实、典型的教学案例,多角度、广领域、系统全面地阐述了有效教师的深刻内涵和具体可行的有效教学方法。书中附带的讨论问题、实践体验活动和自评工具等也为职前和在职教师反思、应用和改进教学方法创设机会,是教师提升教学水平的有益参考。
      本书以科学严谨的态度和思维审视教学方法,通过具体案例诠释教育理论,深化了教师自身对教学方法的认识,其注重对话与案列的编排方式有助于教师更快掌握有效教学方法,对于提高课堂教学有效性、促进学生全面发展、推动当前基础教育改革具有一定的借鉴意义。

      作者简介

      总主编简介
      王定华,北京外国语大学党委书记,国际教育学院教授、博士生导师,国家督学、国家教师教育专家咨询委员会副主任委员,曾任教育部基础教育一司司长、教育部教师工作司司长、中国驻纽约总领事馆教育领事。

      作者简介:
      加里·D.鲍里奇,博士,就职于美国奥斯汀市的得克萨斯大学教育学院,曾任专门对教师教育认证的国家检验局委员会委员,尼古拉斯·J.阿纳斯塔修斯主管的儿童研究中心任评价主任。出版的著作有《旷世超群:让你的课堂每天都有价值》、《成为一名教师——同初登讲台的教师探讨》、《有效教学的观察技能》(第3版)、《课堂中的真实评价》、《教育测试和评价》、《教育心理学:一种现代的方法》。

      译者简介:
      杨鲁新,北京外国语大学国际教育学院副院长、教授、博士生导师,中国外语与教育研究中心研究员,享受国务院特殊津贴专家,中国英汉语比较研究会写作教学与研究专业委员会副会长。 2006年获加拿大多伦多大学第二语言教育专业哲学博士学位。主要研究方向包括外语教育、外语教师发展、外语写作教学及学术读写能力发展。目前担任《基础外语教育》期刊主编、Language Teaching Research编委、TESOL Quarterly、Language Teaching Research、Journal of Second Language Writing、Language, Culture and Curriculums等知名国际期刊审稿专家。

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