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陈建中 、 姜新峰 、 王万荣 编 / 东南大学出版社 / 2006-07 / 平装
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上书时间2019-03-25
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安徽省高等学校“十一五”省级规划教材:卫生保健(可供护理专业高职高专使用)
《安徽省高等学校“十一五”省级规划教材:卫生保健(可供护理专业高职高专使用)》主要介绍了健康及其相关因素与健康教育、健康促进和健康咨询、卫生保健及不同主客体的保健、人群健康调查与统计的基本知识和方法、重要疾病及伤害的防治等。书后安排7个实用性较强的实习,以强化对理论课的理解。《安徽省高等学校“十一五”省级规划教材:卫生保健(可供护理专业高职高专使用)》内容丰富、实用性和可操作性强。
《安徽省高等学校“十一五”省级规划教材:卫生保健(可供护理专业高职高专使用)》可供护理专业中高职、成教;门学考试使用,同时可供各级护理人员参考。
绪论第一节卫生保健的性质与任务一、卫生保健的性质二、卫生保健的基本任务第二节卫生保健的基本内容一、健康概述及影响健康的因素二、卫生保健策略及不同主、客体的卫生保健三、人群健康调查的基本方法与技能四、危害严重的重要疾病与伤害的防制第三节学习卫生保健的意义与要求一、卫生保健在医学与教育中的地位二、学习卫生保健的意义三、学习卫生保健的要求第一章健康概述第一节健康概念及其标准一、健康的概念二、健康的标准三、健康观的演变第二节影响健康的因素二、环境因素二、行为生活方式因素三、生物学因素四、医疗卫生服务因素第三节健康与疾病一、健康与疾病之间的关系二、疾病的三级预防第四节健康的测量与评价一、群体健康状况测量与评价二、个体健康状况测量与评价第二章环境与健康第一节环境一、环境的基本概念二、环境污染三、空气污染四、生活饮用水卫生五、废弃物的卫生管理第二节食源性疾病与食物中毒一、食源性疾病二、食物中毒第三节职业性有害因素与职业性损害一、职业性有害因素二、职业性损害第三章健康咨询第一节概述一、健康咨询的概念二、健康咨询的形式和内容三、健康咨询的对象和目的第二节健康咨询的基本程序和技巧一、健康咨询的基本程序二、健康咨询的常用技巧第三节心理咨询和遗传咨询一、心理咨询二、遗传咨询第四章健康教育与健康促进第一节健康教育与健康促进的概念一、健康教育的概念二、健康促进的概念第二节健康教育一、健康教育的理论二、健康教育的内容与方法第三节健康教育实施一、健康教育计划的设计二、健康教育计划的实施三、健康教育计划的评价第四节健康传播一、健康传播的概念二、人际传播与技巧第五节医院健康教育一、医院健康教育的概念二、医院健康教育的内容、实施和评价第五章卫生保健策略与措施第六章社区卫生保健第七章家庭卫生保健第八章自我保健第九章社区特殊人群保健第十章统计学在卫生保健中的应用第十一章流行病学在卫生保健中的应用第十二章传染性疾病的防制第十三章慢性非传染性疾病的防制第十四章医源性疾病的防制第十五章心身疾病的防制第十六章伤害的防制实习指导主要参考文献
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开播时间:09月02日 10:30