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  • 现代人力资源管理 司马宏昊 张晓丽 西南财经大学出版社 9787550412781

现代人力资源管理 司马宏昊 张晓丽 西南财经大学出版社 9787550412781

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  • 出版时间: 
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • ISBN:  9787550412781
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  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开

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      全新
      商品描述:
      类  别:财经管理系列
      书  名:现代人力资源管理
      主  编:司马宏昊 张晓丽
      定  价:43
      开  本:16开
      时  间:2018年2月
      出  版  社:西南财经大学出版社
      书  号:978-7-5504-1278-1
      内容摘要
        人力资源管理作为高等院校管理学科的专业基础课程,既是培养管理人才的知识平台,又是展现人力资源管理理论进展的理论园地。为此,本书紧紧围绕高职高专人才培养目标,按照理论够用为度的改革要求,并以理论密切联系实际的特点作为出发点与追求目标组织编写。
        本书在编写过程中,遵循了“体系结构合理,编排条理清晰,文字通俗易懂,内容详略得当,案例丰富实用,版面设计新颖”的基本原则,在借鉴国内外著名院校人力资源管理教材的知识体系和内容结构的基础上,力求做到体系完整、重点突出,使理论知识与实践活动紧密结合。全书共分为十个学习情境,分别为初识人力资源管理与规划、岗位分析、员工招聘与录用、员工培训、绩效管理、薪酬与福利管理、职业生涯管理、团队管理、劳动关系管理、国际化与跨文化人力资源管理。
        本书可作为高职高专人力资源管理专业的教学用书,还可作为相关领域工作人员的培训参考用书。
      目录
      学习情境一 初识人力资源管理与规划
       学习目标
       任务情境
       任务一 明晰人力资源管理
        一、 人力资源管理的含义
        二、 人力资源管理的目标
        三、 人力资源管理的特征
        四、 人力资源管理的职能
        五、 人力资源管理的内外部环境
       任务二 了解人力资源管理理论
        一、 人性假设理论
        二、 人力资本理论
        三、 激励理论
       任务三 认知人力资源信息管理系统
        一、 人力资源信息管理系统概述
        二、 实施人力资源信息管理系统
       任务四 进行人力资源规划
        一、 人力资源规划的含义与内容
        二、 人力资源规划的程序
        三、 人力资源的供需预测方法
        四、 编制人力资源规划
       任务反馈
       知识巩固
       案例讨论
       实训设计
      学习情境二 岗 位 分 析
       学习目标
       任务情境
       任务一 明确岗位分析
        一、 岗位分析的含义
        二、 岗位分析要解决的问题
        三、 岗位分析的基本术语
        四、 岗位体系的构成
        五、 岗位分析的内容
       任务二 开展岗位分析
        一、 岗位分析的程序
        二、 岗位分析的方法
       任务三 编写岗位说明书
        一、 岗位说明书的内容
        二、 岗位说明书的编写要求
        三、 岗位说明书范例
       任务反馈
       知识巩固
       案例讨论
       实训设计
      学习情境三 员工招聘与录用
       学习目标
       任务情境
       任务一 员工招聘概述
        一、 员工招聘的含义
        二、 招聘的影响因素
        三、 员工招聘的过程
       任务二 招 募 员 工
        一、 编制招聘计划
        二、 选择招聘渠道
        三、 撰写招聘简章
        四、 设计求职申请表
       任务三 选拔录用员工
        一、 简历筛选
        二、 选拔测试
        三、 背景调查
        四、 体检
        五、 试用期考察
        六、 录用
       任务四 评估招聘效果
        一、 招聘结果的评估
        二、 招聘工作的评估
        三、 招聘方法的评估
       任务反馈
       知识巩固
       案例讨论
       实训设计
      学习情境四 员 工 培 训
       学习目标
       任务情境
       任务一 认知员工培训
        一、 员工培训的含义与意义
        二、 员工培训的流程
        三、 员工培训的原则
       任务二 分析培训需求
        一、 培训需求分析的内容
        二、 培训需求分析的方法
       任务三 制订与实施培训计划
        一、 制订培训计划
        二、 选择培训方法
        三、 实施培训计划
        四、 培训过程的控制
        五、 培训成果的转化
       任务四 评估培训效果
        一、 培训效果评估的含义与作用
        二、 培训效果评估的内容
        三、 培训效果评估的模式
        四、 培训效果评估的方式
        五、 培训效果评估的方法
       任务反馈
       知识巩固
       案例讨论
       实训设计
      学习情境五 绩 效 管 理
       学习目标
       任务情境
       任务一 明晰绩效考核
        一、 绩效考核的内容
        二、 绩效考核的目的
        三、 绩效考核标准
        四、 绩效考核的工作流程
        五、 绩效考核的原则
        六、 影响绩效考核的主要因素
       任务二 了解绩效考核的类型与方法
        一、 绩效考核的类型
        二、 绩效考核的方法
       任务三 开展绩效考核
        一、 考核者的选择
        二、 考核资料与情报收集
        三、 考核结果的审核与协调
        四、 绩效面谈
        五、 考核结果的反馈
        六、 考核结果的运用
        七、 修正绩效考核的偏差
       任务反馈
       知识巩固
       案例讨论
       实训设计
      学习情境六 薪酬与福利管理
       学习目标
       任务情境
       任务一 初识薪酬管理
        一、 薪酬的含义与功能
        二、 薪酬管理的含义及作用
        三、 薪酬管理的内容
       任务二 设计薪酬体系
        一、 薪酬体系设计的原则
        二、 薪酬体系设计的内容
        三、 影响薪酬体系的主要因素
        四、 薪酬体系设计的程序
       任务三 设计福利体系
        一、 员工福利的特点
        二、 员工福利的作用
        三、 员工福利的主要形式
        四、 弹性福利制度
        五、 福利管理
       任务反馈
       知识巩固
       案例讨论
       实训设计
      学习情境七 职业生涯管理
       学习目标
       任务情境
       任务一 认识职业生涯管理
        一、 职业生涯
        二、 职业生涯规划
        三、 职业生涯管理的含义与意义
        四、 职业生涯管理的功能与责任主体
        五、 职业生涯管理理论的核心理念
       任务二 员工职业生涯规划
        一、 员工职业发展阶段
        二、 员工职业发展路径
        三、 员工职业生涯规划的流程
        四、 管理人员的自我职业生涯管理策略
       任务三 组织职业生涯管理
        一、 组织职业生涯管理的含义
        二、 组织职业生涯管理内容
        三、 构建组织职业生涯管理体系
       任务反馈
       知识巩固
       案例讨论
       实训设计
      学习情境八 团 队 管 理
       学习目标
       任务情境
       任务一 认 知 团 队
        一、 团队的含义
        二、 团队的特征
        三、 团队的类型
        四、 团队文化
       任务二 构建与领导团队
        一、 团队发展的各阶段
        二、 团队建设
        三、 团队的角色管理
        四、 团队的领导
       任务三 掌握团队沟通的技巧
        一、 团队建设不同阶段的沟通策略
        二、 团队沟通决策
       任务四 加强团队学习
        一、 团队学习的含义与意义
        二、 团队学习的特征
        三、 团队学习的理念内涵
        四、 团队学习的方式和过程
       任务反馈
       知识巩固
       案例讨论
       实训设计
      学习情境九 劳动关系管理
       学习目标
       任务情境
       任务一 劳动关系概述
        一、 劳动关系的含义与性质
        二、 劳动关系的要素
        三、 劳动关系的特点
        四、 劳动关系的分类
        五、 处理劳动关系的原则
        六、 改善劳动关系的途径
       任务二 劳动合同管理
        一、 劳动合同的含义与特点
        二、 劳动合同的内容
        三、 劳动合同的订立与变更
        四、 劳动合同的解除
        五、 劳动合同的终止与续订
        六、 集体劳动合同
       任务三 缴纳社会保险
        一、 养老保险
        二、 医疗保险
        三、 失业保险
        四、 工伤保险
        五、 生育保险
       任务四 处理劳动争议
        一、 劳动争议的含义
        二、 劳动争议的分类
        三、 劳动争议处理的原则
        四、 劳动争议的解决方法
       任务反馈
       知识巩固
       案例讨论
       实训设计
      学习情境十 国际化与跨文化人力资源管理
       学习目标
       任务情境
       任务一 认知国际化人力资源管理
        一、 国际化人力资源管理的重要性
        二、 国际化人力资源管理的特点
        三、 国际化人力资源管理模式及其影响因素
       任务二 懂得跨文化人力资源管理
        一、 跨文化人力资源管理的概念
        二、 跨文化对人力资源管理的影响
        三、 跨国公司跨文化人力资源管理的问题
        四、 跨文化人力资源管理的策略
       任务反馈
       知识巩固
       案例讨论
       实训设计
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