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印刷时间:
2008-06
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装帧:
平装
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开本:
16开
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页数:
357页
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出版时间:
2008-06
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印刷时间:
2008-06
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装帧:
平装
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九品品相描述
上书时间2013-06-30
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本书是受国家教育部委托编写高等师范院校公共课《心理学》第三次修订版本。
《心理学》修订二版从理论到实践基本上适应这一新形势发展的需要。我们坚持以人为本,阐述了学生学习和创造的具体过程,强调学生要学会学习,学会创造,也重视学生心理健康的发展。可是,和教改现实相比,仍有不少不足之处。为了弥补这些不足。本书增补了部分内容。如我们增加了霍华徳·加徳纳的多元智力理论。这个理论认为智力就是解决难题、创造新产品的能力。他提出八种智力。每一位学生都可能在某一智力领域得到发展。本收还补充了建构主义学习理论、学生自主学习、探索性学习、合作学习等有关资料,介绍了记忆心理学的最新成果——记忆分类的实验研究。本书由原先的32开本改为16开本,更新了版式和一些插图,形式和内容都焕然一新。
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