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周伟业 著 / 南京出版社 / 2009-01 / 平装
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定价 ¥39.00
品相 九五品
上书时间2020-08-09
网络美育——艺术教育的媒介视角
本书是国内首部从网络媒介视角研究艺术教育问题的学术著作。全书以网络媒介的四个主要特征为切入点,以艺术教育活动设计为主线,深入探讨网络媒介对于学校艺术教育的影响。在充分展示网络媒介艺术教育功能的基础上,深入剖析网络媒介给艺术教育带来的种种困扰,并提出了一系列具体可行的建议。本书融学理思考与实践探求于一体,视野开阔,资料翔实,研究深入,较为完满地回答了网络美育实践中一些令人困惑的理论问题。对于从事人文艺术教育的广大教师和研究者,均具有较好的参考价值。
周伟业,1971年生,博士,南京政治学院新闻系副教授,中华美学学会会员,中国传播学学会会员,江苏省美学学会会员,学院优秀教师。主要致力于文化传播与艺术教育研究。已于《自然辩证法研究》、《北京社会科学》、《电视研究》、《中国艺术教育》、《艺术学》等学术杂志
前言 网络社会呼唤网络美育研究 一 研究的缘起 二 国内外研究现状分析 三 主要概念与研究思路 上编 网络美育理论思考 第一章 网络概念与网络媒介特征 一 网络概念的多重内涵 二 网络与网络媒介文化 三 网络媒介特征与本书研究维度 第二章 网络媒介的综合性与走向综合的网络艺术 一 超文本与超文本艺术 二 多媒体与多媒体艺术 三 虚拟实在与虚拟艺术 第三章 网络媒介的互动性与互为主体的艺术教学 一 网络媒介与艺术教学应用 二 网络媒介与艺术教学活动设计 三 网络艺术教学活动设计的继承与创新 第四章 网络媒介的虚拟性与网络虚拟审美活动 一 网络虚拟审美活动的发生 二 网络虚拟审美活动的类型 第五章 网络媒介的文化复杂性与审美文化批判立场 一 网络审美化问题反思 二 网络恶搞文化反思 三 如何防止网络审美文化对于艺术教育的负面影响 第六章 虚实世界艺术经验的融合 一 入乎其内:艺术教育需要走进网络 二 出乎其外:艺术教育需要走出网络 三 入乎其内,出乎其外:虚实世界艺术经验的融合 下编 网络美育实践探求 第七章 网络美育实践调查 一 艺术教师网络媒介素养与艺术教育改革 二 学生网络环境艺术学习与艺术教育预期 第八章 网络美育课例评析 一 虚拟参观卢浮宫 二 聆听这些图片 三 来自家乡的艺术 四 我喜欢的一首歌 五 网络环境影视艺术研究性学习 结语 开创网络美育的美好未来 附录1 “网络美育实践”调查问卷 附录2 中外艺术教育网站与博客例 后记
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开播时间:09月02日 10:30